Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Всемирный день шоколада»

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе "Всемирный день шоколада"

День шоколада

Цель: Знакомить с праздником – всемирным днем шоколада.

Задачи: Расширять кругозор детей, познакомить с полезными свойствами шоколада, развивать внимание, создавать позитивное настроение.

Ход занятия:

В.: Здравствуйте, ребята. У меня сегодня есть волшебная шкатулка, но что в ней находится нужно отгадать по запаху. Давайте закроем глаза.

В.: Откройте, глазки! Какой аромат вы почувствовали?

В.: В какую страну мы сейчас отправимся вы догадались?

В.: Давайте вместе произнесем волшебные слова, чтобы попасть в волшебную страну:

Вокруг себя обернись, в шоколадной стране окажись!

В.: Чудес начались! Присаживайтесь, ребята, на коврики.

В.: Как вы думаете, шоколад растет на дереве?

В.: Вы знаете из чего делают шоколад? Сейчас я вам расскажу – откуда же появился шоколад (показывает иллюстрации). Шоколад получают из плодов шоколадного дерева (какао). Растет это дерево на побережье Мексики:

- на шоколадном дереве сначала распускаются цветы;

- потом завязываются цветы, затем созревают;

- зрелые плоды срезают;

- разрезают пополам и достают мякоть с семенами какао-бобов;

- какао-бобы сушат;

- сортируют и упаковывают в мешки;

- потом на фабриках их перемалывают в какао порошок;

- а уже из него готовят разный шоколад.

Физкультминутка

Все мы встали, улыбнулись

Выше-выше потянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Тихо сели вновь за дело!

В.: Итак, какие же плоды используют для изготовления шоколада?

В.: Как называется дерево, на котором они растут?

В.: Ребята, мы с вами узнали, из чего делают шоколад. И мы теперь, будем пробовать настоящий шоколад. Я вам предлагаю стать настоящими дегустаторами, для того, чтобы узнать какого вкуса шоколад и с чем он.

В.: Так давайте же начнем. Сядем для начала за стол. У вас на столе три вида шоколада (пробуют по одной шоколадке все).

В.: Оказывается шоколад бывает белым, темным, горьким да еще и с разными начинками. Ну а у нас сегодня белый, молочный и с кусочками ореха.

В.: Вкусный был шоколад? Но сладостей много кушать нельзя! Могут наши зубки заболеть и будет расти лишний вес. Все нужно кушать в меру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456875-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deja