- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий
Сценарий праздника «День семьи, любви и верности»
08.07.2021г
Участники:
Ведущий:Бурмистрова Е.Н
Бабушка-Рассказушка: Федосеева Е.М
Ромашка:Воробьева О.С Задачи: Воспитывать у детей любовь и уважение к членам своей семьи. Способствовать созданию положительного образа будущей семьи у каждого ребенка. Формировать представление о семье, как о людях, живущих вместе, любящих и заботливых друг о друге. Развивать способность согласовывать свои мысли и действия с действиями других, готовность объединять усилия, договариваться. Воспитывать чувства сопереживания, гордости за результат общего труда. Воспитывать желание быть радушным, добрым, заботливым. Материал и оборудование: лепестки для сбора ромашек; небольшие надувные шары, ключи с буквами, корзинка, шкатулка, игра «рыбалка», угощенье – конфеты ромашка. Предварительная работа: беседы о семье, рассказ воспитателя о жизни Петра и Февронии, разучивание стихов о семье, рассматривание семейных фотографий. Дети собираются на спортивной площадке. (Звучит веселая музыка – Барбарики )
Ведущий:
Здравствуйте ребята! Мы рады вас видеть на нашем празднике семьи, любви и верности. Как хорошо, что мы сегодня встретились. Семья – это вы и это я, это теплый дом и радость, которая царит в нем.
(Звучит русская народная мелодия - появляется Бабушка – Рассказушка с корзинкой).
Бабушка-Рассказушка:
Здравствуйте, ребята! Добрый день, уважаемые гости! Поздравляю всех с красивым и прекрасным праздником – с Днем Семьи! И давайте познакомимся.
Я – Бабушка - Рассказушка. Называют меня так, потому что я много пожила, много знаю полезного и интересного и люблю рассказывать обо всем детям.
Ведущий:
Уважаемая Бабушка - Рассказушка, Вы, наверное, сегодня поведаете, ребятам и гостям интересую историю.
Бабушка-Рассказушка: С удовольствием! Я расскажу, почему мы отмечаем день семьи, любви и верности именно сегодня, 8 июля. Это день памяти православных святых, супругов Петра и Февронии. Они издавна почитаемы в России. Петр был человеком благородного происхождения, князем. Однажды, сражаясь со злым змеем, который угрожал его семье, Петр был ранен, и все его тело покрылось язвами. Князь долго пытался излечиться у многих врачей, но ни один не вылечил его. И только простая девушка Февронья из Рязанской губернии с помощью волшебной травки, любви и заботы излечила его. И Петр полюбил Февроньюи женился на ней. Княжили супруги в городе Муроме. Жили долго и счастливо, нежно любили друг друга и умерли в один день. В честь памяти этих святых в России 8 июля, 8 числа и отмечается этот семейный праздник. Это одна из многих традиций, которая не была заимствована из западных стран, а является исконно русской. А традиции в России испокон веков чтились и оберегались. Они являются очень важной частью нашего культурного наследия. Помните – крещение младенцев, венчание молодоженов в церкви, профессиональные династии…. Многие из них живы, многие передаются из поколения в поколение. А есть и новые, современные, навеянные временем. Так, например, у нас в городе Кстово на праздновании Дня семьи и верности традиционно стал проводиться парад «Весёлая коляска». Детские коляски усилиями родителей и фантазией участников превращаются в чудесных сказочных героев - Мойдодыра, Змея Горыныча, Незнайку, ракету или дракона, матрешку – так хорошо знакомых нам из детства и так тесно связанных с семьей, с мамой и папой ……..
(Дети группы «Колобок» читают стихи)
1.Семья — основа государства,
Семья — основа жизни всей,
От одиночества лекарство,
И остров преданных людей.
2.Семейного желаем счастья,
Свою любовь не растерять,
В семейной жизни настоящей
Добра и радости познать.
Ведущий:
Спасибо, Бабушка-Рассказушка, за познавательный и интересный рассказ. Скажи, пожалуйста, а почему у тебя в корзине ромашки?
Бабушка-Рассказушка:
Ромашка – исконно русский цветок, является одним из символов России, а также главным символом нашего праздника. А ещё ромашка – символ милой простоты и нежности, а главное – символ любви и верности. А как вы думаете, каким образом ромашка связана с любовью? Кто знает, как?
Дети: На ромашках гадают «любит», «не любит».
Бабушка-Рассказушка:
Ее желтоглазым цветком называют
Сорвали цветок – лепестками гадают,
Но чтобы счастливым поистине стать
Не стоит, поверьте, ромашки срывать.
Ведущий:
А давайте пригласим на праздник саму госпожу Ромашку. Вы хотите, ребята, с ней встретиться? (Да!) Тогда давайте соберем для неё красивое ромашковое поле.
Игра «Собери ромашку» (группа «Ромашка-Звездочка»
(Дети собирают ромашки из лепестков на асфальте)
Бабушка-Рассказушка:
Какие красивые у нас получились ромашки! Так и просятся слова:
«Ромашка - красивое имя, ромашка - моя Россия»
Звучит веселая музыка. Выходит Ромашка .
Ромашка:— Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
С праздником всех поздравляю,
Быть здоровыми желаю. Меня зовут Ромашка. Я очень люблю лето. А вы любите лето?— Летом можно загорать
И на травке полежать,
За грибами в лес сходить,
В речке рыбы наловить.
Можно в речке искупаться,
Богатырских сил набраться. Ромашка: ведь, правда, летом всей семьей можно очень хорошо отдохнуть на природе. Для всех найдется интересное занятие. Вот, например, папа с дедушкой чем могут заняться ?(Ответ детей - рыбалка)Как они будут ловить рыбу, знаете? Чем ловят рыбу? (Удочкой.) А вы умеете ловить рыбу? И сможете помочь папе с дедушкой в рыболовном деле? Сейчас мы это проверим.Проводится игра «Рыбалка». (группа «Пчелка»Выбирают по 7 человек в 2 команды. Каждый из участников подбегает с ведром к «озеру», берет удочку, ловит одну рыбу, которую кладет в ведро, и бежит к следующему участнику. Чья команда быстрее выловит из «озера» рыбу, та и считается выигравшей. Перед началом игры все хором проговаривают слова:
Ромашка:Вы команда рыбаков,
Славным будет ваш улов.
Раз-два, раз-два –
Начинается игра!
Ведущая:
Бабушка-Рассказушка, для тебя дети подготовили стихи присядь, отдохни и послушай.
Дети читают стихи ( группа « Калинка», «Петрушка»)
1.Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
2.Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде.
3.Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Бабушка-Рассказушка:
Порадовали вы меня, ребята, стихотворения какие чудесные. Спасибо!!!
Ведущий:
Бабушка-Рассказушка, а что это за коробочка здесь стоит?
(Обращает внимание на стол, где стоит коробочка)
Бабушка-Рассказушка:
Это моя шкатулочка с сюрпризом. Открыть ее непросто. Необходимо собрать 5 ключей. На каждом ключе вы найдете букву, собрав все ключи, вы прочитаете ключевое слово. Только тогда моя шкатулочка откроется.
Ведущий:
Пройти необходимо несколько конкурсов. Вы готовы?
1 конкурс – интеллектуальный - шуточный конкурс, который подскажет нам, кого ещё мы должны поздравить в день семьи. Отвечают хором по очереди мальчики и девочки.
1.Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная … (семья)
2.Про войну читают книжки
Только храбрые…(мальчишки)
Шьют для кукол распашонки
Рукодельницы… (девчонки)
3.Если я надену шляпу,
Буду я похож на … (папу)
Заявляем твёрдо, прямо:
Лучше всех на свете… (мама)
4.Если трудно стало вдруг
То придёт на помощь…(друг)
5.Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша... (бабушка)
6.Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ...(дед)
7.Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться?
Очень модная девчонка
Моя старшая... (сестренка)
8.Кто веселый карапузик
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка
Это младший мой... (братишка)
Бабушка - Рассказушка:
Молодцы! Все отлично справились с заданием. Первое испытание вы прошли, получите ключ с буквой С
Ведущий: 2 конкурс – продолжите пословицы и поговорки о семье:
• Не родись красивой, а родись ……. (счастливой).
• При солнышке тепло, а при матушке -…….. добро.
• Вся семья вместе и душа ……… на месте.
• У семи нянек дитя ………..(без глаза).
• Яблоко от яблони …………. не далеко падает.
• Чем богаты, тем …………. и рады.
• В гостях хорошо, …………а дома лучше.
Бабушка – Рассказушка:
Второе испытание вы прошли, получите ключ с буквой Е
Ведущий: 3 конкурс – музыкальный.
А сейчас, мы проведем конкурс « Угадай песню». Я буду рассказывать, о чем поется в песне, а вы угадывать и петь эту песню.
- Эта песня о том, как вели себя домашние птицы у немолодой женщины… (Два весёлых гуся)
- Песня о трагической судьбе мирного насекомого. ( Кузнечик )
- Песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке, на глазах у изумлённой публики, отмечая очередную годовщину своего дня рождения. ( Песня крокодила Гены)
- Песня про одинокую русскую красавицу. ( Во поле березка стояла)
- Эта песенка о веселом мальчике, который хитростью хотел увильнуть от работы в поле по сбору урожая картофеля. ( Антошка)
- Песня о кусочке земли, на котором растут бананы и кокосы, и очень весело проводится время. («Чунга - Чанга»)
Бабушка – Рассказушка:
Вот и третье испытание вы прошли, получите ключ с буквой М
Ведущий:
4 конкурс «ВКУСНЫЕ ВОПРОСЫ».
Сваренные в воде фрукты. (Компот)
Большое пирожное. (Торт)
Любимая ягода медведя. (Малина)
Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)
Картофель всмятку. (Пюре)
Фирменное блюдо сороки - белобоки. (Кашка)
Блюдо, приготовленное из молока и яиц. (Омлет)
Любимое блюдо украинцев и кубанцев из овощей. (Борщ)
Бабушка – Рассказушка:
Молодцы, получите ключ с буквой Ь .
Ведущий:
5 конкурс «Назови ласково»
Бабушка – бабулечка - бабуленька – бабуля
Папа – папочка – папуля – папуленька
Сын – сыночек – сынок
Мама – мамочка – мамулечка – матушка
Дочь – дочурка – доченька
Дедушка – дедуля – дедуся -дедулечка
Вот и последний ключ нашли., ключ с буквойЯ. Собрали вы все 5 ключей, посмотрите на буквы на брелках ключей и составьте ключевое слово нашего праздника.
Слово – семья.
Бабушка-Рассказушка:
Ну, вот и наступил момент, когда собраны все ключи и надо нам, открыть коробочку-шкатулку. Что-то не открывается? Я знаю, надо прочитать стихотворение, где звучит это слово.
(Стихотворение рассказывает ребенок) ( группа «Лучик»)
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой
У тех, кто всех послушней,
И непослушных самых.
У каждого на свете
Должны быть братья, сёстры…
Чтоб жизнь была весёлой
И от улыбок пёстрой.
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой,
Семья большое счастье -
Подарок самый-самый!
Ведущий:
Сегодня мы выяснили, что все семьи наши крепкие и дружные. Детский сад тоже можно назвать большой и дружной семьей. Возьмитесь за руки, станьте в большой круг.
Танец «Вперед 4 шага»
(В конце этого танца все обнялись)
Бабушка-Рассказушка:
Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, любите своих родителей, помогайте своим близким. А сейчас станьте в большой круг поближе и повернем ключи в нашей шкатулке. (Щелк-щелк) Открывается шкатулка! (Сладкое угощение).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457461-scenarij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.