- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочные работы по разделу «Страницы всемирной истории»
Проверочные работы по разделу «Страницы всемирной истории»
Окружающий мир, 4 класс
Тема : «Начало истории человечества».
1.По мнению ученых, древнейшие люди появились…
а) 40 тысяч лет назад б)более 2 миллионов лет назад в ) 1 миллион лет назад г)1000 тысяч лет назад
2.Как жили первобытные племена?
а)семьями б) в одиночку в)группами
3.Изобретения первобытных людей…
а)плуг пуговица буква б)топор молоток игла в)очки посуда ружьё
4.Первые орудия труда первобытных людей были из…
а) камня б) металла в)дерева
5.На стенах пещер первобытный человек изображал…
а) животных б) людей в)растительность
6.Где на территории России найдены рисунки, сделанные первобытным человеком
а)на Урале б) на Кавказе в) на Камчатке г)на Алтае
Ключи: 1-б, 2-в,3-б,4-а,5-а,6-а
Тема: « Мир древности: далекий и близкий».
1.Река, на берегах которой возникло Египетское царство…
а) Волга б) Кама в) Нил
2. Какая древняя цивилизация считается родиной Олимпийских игр:
а) Древний Египет б) Древняя Греция в) Древний Рим
3.Изобретение египтян:
а) очки б) бумага в) календарь
4.Какими особыми знаками писали древние египтяне:
а) буквами б) иероглифами в)идеограммами
5.Чем являлись пирамиды Древнего Египта:
а) храмами б) гробницами в)домами
6. Чем является Форум в Древнем Риме:
а) храмом б) холмом в) площадью
7.Где располагался Парфенон:
а) на Акрополе б) на рынке в) в Помпеях
Ключи:1-в, 2-б, 3-в, 4-б, 5-б, 6-в, 7-а
Тема: «Средние века».
1. Какую эпоху называют временем рыцарей:
а) Древний мир б) Новое время в) Средние века г) Первобытная эпоха
2. Укажи века Средневековья:
а) с V в. по Х в. б) с Vв. по XVв. в) с Хв. по XVв. г) с XVв. по XXв.
3. Чем рыцари окружали замок:
а) лесом б) рвом с водой в) деревьями
4. Кто изобрел книгопечатание:
а) Христофор Колумб б) Жюль Верн в) Иоганн Гутенберг
5). В Средние века изобрели:
а) телефон, паровоз, радио б) очки, пуговицы, часы в) телевизор, компьютер, планшет
6. Определи самую древнюю религию
а) буддизм б) христианство в) ислам
7. Основателем какой религии был пророк Мухаммад;
а) буддизм б) ислам в) христианство
Ключи:1-в, 2-а, 3-б, 4-в, 5-б, 6-а, 7-б
Тема: «Новое время».
1.Какой период времени относится к Новому времени:
а) с 1000 по 1500год б) с 1900 по 2000 в) с 1500 по 1900
2. Кто открыл Америку:
а) А.С. Пушкин б)Христфор Колумб в) Робинзон Крузо
3. Кто из перечисленных великих людей Нового времени НЕ был художником:
а) Рафаэль Санте б) Даниель Дефо в) Леонардо да Винчи
4. Мореплаватели из какой страны открыли Антарктиду:
а) из Испании б) из Португалии в) из России
5. Известная картина Рафаэля Санти:
а) «Монна Лиза» б) «Сикстинская мадонна» в) «Тайная вечеря»
6. Выбери изобретение, которое НЕ относится к Новому времени
А) самолет б) метро в)пароход
7. что назвали Новым Светом:
а) Азию б)Европу в)Америку
Ключи: 1-в, 2-б, 3-б, 4-в, 5-б, 6-а,7-в
Тема: «Новейшее время»
1. Когда началась история Новейшего времени:
а)в начале XV в. б) в начале XX в. в) в конце XIX в. г) в 2000 году
2. Когда была II Мировая война:
а) 1905 г.-1907г. б)1914г.-1918г. в)1935г.-1941г. г) 1941г.-1945г.
3.Какая международная организация была создана для сохранения мира послеII Мировой войны:
а) ЮНЕСКО б) ООН в)ГринПис
4. В каком году человек впервые побывал в космосе:
а) 1961г. б) 1945г. в) 1900г. г)1999г.
5. Какое лекарство для снижения температуры появилось в XX веке:
а) анальгин б) аспирин в) витамин С г)пенициллин
6. Какое самое разрушительное оружие было изобретено в ХХ веке:
а) холодное б) ядерное в) огнестрельное
7. Кто находился на вершине власти в большинстве стран в ХХ веке:
а) монарх б) фараон в) рыцарь
Ключи: 1-б, 2-г, 3-б, 4-а, 5-б, 6-б, 7-а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457526-proverochnye-raboty-po-razdelu-stranicy-vsemi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.