- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Конкурс чтецов на английском языке» In the World of Poetry
Цели: популяризация среди школьников зарубежной литературы, повышение интереса к чтению.
Конкурс чтецов на английском языке
"In the World of Poetry"
Описание: Предлагаю вам сценарий конкурса чтецов “In the World of Poetry”. Данный материал будет полезен учителям английского языка, при проведении внеклассных мероприятий или недели английского языка. В конкурсе представлена подборка английской поэзии для учащихся начального, среднего и старшего звена.
Цели: популяризация среди школьников зарубежной литературы, повышение интереса к чтению.
Задачи:
– повышение интереса учащихся к иностранной поэзии;
– развитие навыков выразительного чтения, культуре речи и культуре публичного выступления;
– развитие творческого и интеллектуального потенциала учащихся;
– способствовать развитию литературного вкуса, художественных и артистических навыков учащихся.
Конкурс (фестиваль) проводился среди учащихся разных классов нашей школы. Всем желающим были подобраны стихотворения (кто-то выбрал стихотворение сам), и дети с удовольствием их читали наизусть.
Выступления ребят можно сопровождать презентацией с переводами стихов на русский язык, а так же фотографиями авторов и некоторыми фактами их жизни.
В конце всем присутствующим раздали листочки, на которых каждый отметил лучшее выступление, т.о. выявили победителя.
Ход мероприятия.
Здравствуйте дорогие ребята, участники, учителя и гости нашего конкурса.
Сегодня мы окунемся в мир английской поэзии. Ребята нашей школы готовы показать вам всю красоту английских стихов.
Одним из самых необычных видов поэзии на английском языке являются ЛИМЕРИКИ. Это особые пятистишия (чем-то напоминающие русские частушки или нескладушки). Считается, что впервые они появились в ирландском городе Лимерик.
От других стихотворных форм лимерики отличаются следующим: в первой сточке лимерика описывается, кто и где жил да был; вторая строчка знакомит с какой-то интересной особенностью героя; третья и четвертая строчки – самые короткие – рассказывают о неожиданных и, подчас невероятных событиях с этим героем; пятая строка довольно длинная и самая смешная.
В Британии, периодически проводятся конкурсы среди детей и взрослых на лучший лимерик.
Первые литературные лимерики для детей написал в 1846 году Эдвард Лир, с творчеством которого вы, можете познакомиться, прослушав лимерики, который подготовили для вас учащиеся начальной школы. Лимерикиможновзятьнасвойвыбор.
1. There was a young person of Ayr,
Whose head was remarkably square:
On the top, in fine weather,
She wore a gold feather;
Which dazzled the people of Ayr.
2. There was a Young Lady of Bute
Who played on a silver gilt flute
She played several jigs
To her uncle’s white pigs
That amusing Young Lady of Bute
3. There was an Old Man of Moldavia
Who had the most curious behavior
For while he was able
He slept on the table
That funny Old Man of Moldavia
4. There was a young lady in white,
Who looked out at the depths of the night;
But the birds of the air,
Filled her heart with despair,
And oppressed that young lady in white.
Так же мы подготовили для вас стихи о животных.
_______расскажет нам о том, какими вредными бывают мышки и как они ей нравятся.
Mice
by Rose Fyleman
I think mice are rather nice.
Their tails are long, their faces small,
They haven't got any chins at all.
Their ears are pink, their teeth are white.
They run about the house at night.
They nibble things they shouldn't touch
And no one seems to like them much.
But I think mice are very nice.
_________ прочитает стихотворение о том, как хорошо живется котам и кошкам и как они любят поспать, где захотят.
Cats
by Mary Britton Miller
Cats sleep
Anywhere,
Any table,
Any chair,
Top of piano,
Window-edge,
In the middle,
On the edge,
Open drawer,
Empty shoe,
Anybody's
Lap will do,
Fitted in a
Cardboard box,
In the cupboard
With your frocks
Anywhere!
They don't care!
Cats sleep
Anywhere.
Всемыходимвшколу.Школа – наш второй дом. А так ли это? Послушаем и узнаем, что расскажут нам ребята. ИпервоестихотворениепрочитаетМиша.
The School.
The school has doors that open wide,
And friendly teachers wait inside.
Hurry, hurry, let’s go in,
For soon the lessons will begin.
Books and pencils I will need,
When I start to write and read.
Lots to learn and lots to do
I like to go to school, don’t you?
__________прочтетсвоеобещаниипоповодуучебы.
My Promise
Each day I'll do my best,
And I won't do any less.
My work will always please me,
And I won't accept a mess.
I'll colour very carefully,
My writing will be neat.
And I simply won't be happy
'Till my papers are complete.
I'll always do my homework,
And I'll try on every test.
And I won't forget my promise –
To do my very best!
Немного красивых слов о природе.
Вова прочитает стихотворение о березе.
Birch Trees
by John Richard Moreland
The night is white,
The moon is high,
The birch trees lean
Against the sky.
The cruel winds
Have blown away
Each little leaf
Of silver gray.
O lonely trees
As white as wool . . .
Thatmoonlightmakes
_______ расскажет интересное стихотворение о нелегкой жизни снеговика.
The Snowman
One day we built a snowman,
We built him out of snow;
You should have seen how fine he was,
All white from top to toe.
We poured some water over him,
To freeze his legs and ears;
And when we went indoors to bed,
We thought he'd last for years.
But, in the night a warmer kind
Of wind began to blow;
And Jack Frost cried and ran away,
And with him went the snow.
When we went out next morning
To bid our friend "Good Day",
There wasn't any snowman there...
He'd melted right away!
Роберт Луис Стивенсон – знаменитый шотландский писатель и поэт, автор всемирно известных приключенческих романов и повестей, (самое известное произведение «Остров сокровищ»). Сейчасвыуслышитеегостихотворениеоветрянойночи.
Windy Nights.
by Robert Louis Stevenson
Whenever the moon and stars are set,
Whenever the wind is high,
All night long in the dark and wet,
A man goes riding by.
Late in the night when the fires are out,
Why does he gallop and gallop about?
Whenever the trees are crying aloud,
And ships are tossed at sea,
By on the highway, low and loud,
By at the gallop goes he.
By at the gallop he goes, and then
By he comes back at the gallop again.
И последним поэтом, с которым мы познакомимся, сегодня будет Томас Мур. Томас Мур – ирландский поэт, песенник и автор баллад. Я уверена, что все вы слышали стихотворение, которое сегодня на английском языке вам представит Анастасия.
В России это стихотворение называется «Вечерний звон», переведенное Иваном Козловым и ставшее известной песней
Those Evening Bells.
by Thomas Moore
Those evening bells! Those evening bells!
How many a tale their music tells,
Of love, and home, and that sweet time,
When last I heard their soothing chime!
Those joyous hours are passed away!
And many a heart that then was gay
Within the tomb now darkly dwells
And hears no more those evening bells!
And so ‘twill be when I am gone,
That tuneful peal will still ring on,
While other bards shall walk these dells,
And sing your praise, sweet evening bells!
Большое спасибо всем участникам!
Проведение голосования. Подведение итогов.
Вручение сертификатов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457603-metodicheskaja-razrabotka-konkurs-chtecov-na-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.