- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Агрегатные состояния вещества.» 8 класс
Агрегатные состояния вещества
ПредметФизика
Класс8
УчебникФизика
Тема§ 12 Агрегатные состояния вещества
Вопрос №1
Все вещества могут находиться в
A)Твердом, жидком и газообразном состояниях
B)Жидком и газообразном состояниях
Вопрос №2
Переход вещества из твердого состояния в жидкое называют
A)Плавлением
B)Отвердеванием
Вопрос №3
Процесс обратный плавлению
A)Испарение
B)Кристаллизацией
Вопрос №4
Температура плавления это
A)Температура при,которой тело плавиться
B)Вещество кипит
Вопрос №5
Единицей измерения удельной теплоты плавления являеться
A)Дж/кг
B)Дж
Вопрос №6
Испарение это
A)Переход из жидкого состояния в газообразное
B)Переход из твёрдого состояния в жидкое
Вопрос №7
Процесс обратный парообразованию называют
A)Кристаллизацией
B)Конденсацией
Вопрос №8
Единицей измерения удельной теплоты парообразования являеться
A)Дж
B)Дж/кг
Вопрос №9
При испарении энергия
A)Выделяеться
B)Поглащаеться
Вопрос №10
При конденсации энергия
A)Выделяеться
B)Поглащаеться
Правильные ответы, решения к тесту:
Вопрос №1
Правильный ответ — A
Решение: Твердом, жидком и газообразном состояниях
Вопрос №2
Правильный ответ — A
Решение: Плавлением
Вопрос №3
Правильный ответ — B
Решение: Кристаллизацией
Вопрос №4
Правильный ответ — A
Решение: Температура при,которой тело плавиться
Вопрос №5
Правильный ответ — A
Решение: Дж/кг
Вопрос №6
Правильный ответ — A
Решение: Переход из жидкого состояния в газообразное
Вопрос №7
Правильный ответ — B
Решение: Конденсацией
Вопрос №8
Правильный ответ — B
Решение: Дж/кг
Вопрос №9
Правильный ответ — B
Решение: Поглащаеться
Вопрос №10
Правильный ответ — A
Решение: Выделяеться
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458412-test-po-teme-agregatnye-sostojanija-veschestv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.