- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по биологии 8 класс
Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 1 А1. В основе роста и развития многоклеточного организма лежит процесс: А- оплодотворения Б-круговорота веществ В-деления клетки Г-эволюции А2. Какой тканью образован третий слой кожи? А- подкожная клетчатка Б- нервная В - эпителиальная Г- соединительная А3.Что НЕ входит в состав крови А –лимфа Б – плазма В- кровяные клетки Г – вода А4. Какие кровеносные сосуды называют артериями? А – по которым кровь движется к сердцу Б- по которым кровь движется от сердца В- по которым течёт артериальная кровь Г – по которым течёт венозная кровь А5. Сколько костей образуют скелет человека: а)100; б)200; в)300; г)400. А6. Цифрой 3 на рисунке обозначено А- пояс верхней конечности Б- верхняя конечность В- тазовый пояс Г- нижняя конечность А7 Нейроны, передающие импульсы от органов чувств в ЦНС,называются: а)двигательные; б)вставочные; в)чувствительные; г)промежуточные. А8. Вдыхаемый воздух в носовой полости благодаря густой сети капилляров в её стенках а) обеззараживается б) увлажняется в) согревается г) освобождается от пыли А9Фермент, входящий в состав слюны: а)муцин; б)инсулин; в)пепсин; г)адреналин. А10. Шина, наложенная на сломанную конечность а) уменьшает её отёк б)защищает от загрязнений в) обеспечивает её неподвижность г) согревает её Часть В В1. Установите соответствие между характеристикой и зрительными рецепторами ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЦЕПТОРЫ А- осуществляют дневное (цветное) зрение 1) палочки Б- зрительный пигмент родопсин 2) колбочки В- равномерно распределены в Сетчатке Г- работают только при ярком свете Д- осуществляют сумеречное (чёрно- белое) зрение Е- зрительный пигмент – йодопсин
В2. Установите последовательность расположения органов пищеварения: А-кишечник Д- толстый кишечник Б- ротовая полость Е- глотка В-12-перстная кишка Ж-тонкий кишечник Г-желудок З-прямая кишка Ответ: ____________________________ Часть С. Почему для удаления клеща, присосавшегося к телу человека, его надо смазать маслянистой жидкостью? Ответ запишите на свободной части бланка. | Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 2 А1. Наследственная информация о признаках организма заключена в А-рибосомах Б- митохондриях В- эндоплазматической сети Г-хромосомах А2. . Какую роль играют кожные складки над суставами? А- защитную Б- укрепление суставных сумок В- резерв кожи для сгибания в суставах Г- появляются при «дряблой» коже А3. Как называется нерастворимый белок в тромбе? А –гемоглобин Б – фибриноген В – фибрин Г –глобулины А4. .Какие кровеносные сосуды называют венами? А – по которым кровь движется к сердцу Б- по которым кровь движется от сердца В- по которым течёт артериальная кровь Г – по которым течёт венозная кровь А5. Сколько мышц в организме человека а)250 б) 400 в)600 г) 1000 А6. . Цифрой 6 на рисунке обозначено А-пояс верхней конечности Б- верхняя конечность В- тазовый пояс Г- нижняя конечность А7.Нейроны, передающие импульсы от ЦНС к органам чувств ,называются: а)двигательные; б)вставочные; в)чувствительные; г)промежуточные. А8 . Вдыхаемый воздух в носовой полости благодаря мерцательному эпителию в её стенках а) обеззараживается б) увлажняется в) согревается г) освобождается от пыли А9 Соляная кислота входит в состав: а)поджелудочного сока; б)желудочного сока; в)слюны; в)крови. А10. Кровь алого цвета фонтанирующей струёй вытекает из а) капилляров б) артерий большого круга в) вен малого круга г) вен большого круга Часть В В1. Закончите составление текста на тему «Строение глаза», в котором даны первое (1) и последнее (10) предложения. Расположите приведенные в правой колонке таблицы восемь предложений в такой последовательности, чтобы текст получился логически связным. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. СТРОЕНИЕ ГЛАЗА |
Первое и последнее предложения | Предложения для составления текста |
1.Глаз состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата. 10.В ней находятся фоторецепторные клетки – палочки и колбочки | 2.Передняя часть склеры образована прозрачной роговицей. 3.Ее цвет определяется составом и количеством пигментов. 4.Глазное яблоко лежит в глазнице. 5.Следующую оболочку, выстилающую глазное дно, называют сетчаткой. 6.Оно имеет форму шара и состоит из трех оболочек и внутреннего ядра. 7.Наружная оболочка называется белочной, или склерой. 8.Средняя оболочка называется сосудистой, а ее передняя часть – радужкой. 9.Она защищает внутреннее ядро и сохраняет его форму |
Ответ:
1 | 10 |
В2. Установите последовательность движения воздуха по органам дыхания во время вдоха
А- носоглотка Г-лёгкие
Б- бронхи Д- трахея
В- гортань Е- носовая полость
Часть С. Объясните, почему вредно носить тесную обувь, а в подростковом возрасте - и обувь на высоком каблуке.
Ответ запишите на свободной части бланка.
Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 3
А1. Клеточное строение имеют
А-живые организмы
Б- вирусы СПИДА
В- тела неживой природы
Г-бактериофаги
А2. Почему возникает загар?
А- сужаются кровеносные сосуды кожи
Б- изменяется содержание пигмента меланина
В- расширяются кровеносные сосуды
Г- от волнения
А3. Какие клетки транспортируют кислород и углекислый газ7
А –эритроциты
Б –лейкоциты
В – тромбоциты
Г- нейроны
А4. . Из какого отдела сердца начинается малый круг
кровообращения?
А –правого предсердия
Б – левого предсердия
В – правого желудочка
Г – левого желудочка
А5.Кости мозговой части черепа срослись:
а)подвижно; б)полуподвижно; в)неподвижно; г)гибко.
А6. . Цифрой 5 на рисунке обозначено
А-пояс верхней конечности
Б- верхняя конечность
В- тазовый пояс
Г- нижняя конечность
А7 Нейрон – это
А- нервная ткань
Б-)нервный узел
В- нервная клетка
Г- нервное волокно
А8. Дыхательные пути от попадания в них пищевых частиц предохраняет
А-трахея
Б- гортань
В- надгортанник
Г- щитовидный хрящ
А9.Какие питательные вещества начинают расщепляться уже в ротовой полости:
а)белки; б)жиры; в)витамины; г)углеводы.
А10. Цель наложения жгута
А- обеспечить заживление раны
Б- остановить кровотечение
В- защитить рану от попадания инфекции
Г- уменьшить боль в повреждённой конечности
Часть В
В1. Вставьте в текст «Транспортная функция крови» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.
Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся
последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.
ТРАНСПОРТНАЯ ФУНКЦИЯ КРОВИ
Кровь переносит от пищеварительной системы ко всем клетками тела
_______________(А) и выносит продукты жизнедеятельности через
выделительную систему. От легких к тканям и органам кровь
транспортирует _______________(Б), а обратно уносит _______________(В).
Кровь переносит также _______________(Г) — вещества, выделяемые
железами внутренней секреции, с помощью которых регулируется
деятельность всего организма
Перечень терминов:
1) кислород
2) питательные вещества
3) азот
4) гормоны
5) ферменты
6) углекислый газ
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
В2. Установите последовательность расположения органов пищеварения:
А-кишечник Д- толстый кишечник
Б- ротовая полость Е- глотка
В-12-перстная кишка Ж-тонкий кишечник
Г-желудок З-прямая кишка
Ответ:_____________________________________
Часть С. Почему человек слепнет, если у него нарушены
функции зрительного нерва?
Ответ запишите на свободной части бланка.
Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 4
А1. В грудной полости человека расположены
А-головной мозг
Б- сердце
В- печень
В- почки
А2. Какая ткань образует верхний слой кожи (надкожицу)?
А - подкожная клетчатка
Б- нервная
В - эпителиальная
Г- соединительная
А3. Какие клетки участвуют в свёртывании крови7
А –эритроциты
Б –лейкоциты
В – тромбоциты
Г- нейроны
А4. Из какого отдела сердца начинается большой круг кровообращения?
А –правого предсердия
Б – левого предсердия
В – правого желудочка
Г – левого желудочка
А5. Сколько пар ребер прикрепляется к грудине:
а) 8; б)10; в)12; г)11.
А6 . Цифрой 2 на рисунке обозначено
А- скуловая кость
Б- лобная кость
В- височная кость
Г- нижняя челюсть
А7 Примером какого рефлекса является отдёргивание руки при прикосновении к горячему предмету
А-врождённого
Б- условного
В- вырабатывающегося в течение жизни
Г- передающегося по наследству
А8. В образовании звуков участвует
Аа-трахея
Б- гортань
В- надгортанник
Г- щитовидный хрящ
А9. Отсутствие витаминов в организме называется:
а)гипервитаминоз; б)голодание; в)авитаминоз; г)поливитаминоз.
А10. Если в результате неловкого движения подвернулась стопа, то при оказании первой доврачебной помощи следует использовать
А- жгут и мягкую ткань
Б-фиксирующую повязку или пузырь со льдом
В-грелку с горячей водой
Г-шину или прибинтовать повреждённую ногу к здоровой
Часть В
В1,Закончите составление текста на тему «ПИЩЕВАРЕНИЕ», в котором даны
первое (1) и последнее (9) предложения. Расположите приведенные в правой
колонке таблицы 7 предложений в такой последовательности, чтобы текст
получился логически связным. В ответе запишите соответствующую
последовательность номеров предложений.
«ПИЩЕВАРЕНИЕ»
Первое и последнее предложения | Предложения для составления текста |
1. Процесс физического и химического изменения пищи до состояния, при- годного к последующему всасыванию в кровь и использованию организмом, называют пищеварением. 9. Практически на всем ее протяжении происходит брожение клетчатки и синтез некоторых витаминов. | 2. Пищевой комок по пищеводу попадает в желудок, где под действием ферментов желудочно- го сока начинают разрушаться белки. 3. В тонкой кишке под действием ферментов кишечного сока белки распадаются до аминокислот, углеводы до глюкозы, а жиры до глицерина и жирных кислот. 4. Пища смачивается и опробует- ся в ротовой полости. 5. Однородная пищевая кашица поступает в двенадцатиперстную кишку, куда впадают желчные протоки и протоки поджелудоч- ной железы. 6. Пища механически обрабаты- вается, начинается переваривание углеводов. 7. Вещества всасываются в кровь через ворсинки тонкой кишки. 8. Не всосавшиеся вещества пос- тупают в толстую кишку |
Ответ:_____________________________________
В2. Установите соответствие между примером рефлекса и его типом.
Примеры рефлексов Типы рефлексов
1) реакция школьника на звонок
с урока
2)отдёргивание руки от горячего А) безусловный
Предмета
3)выделение слюны на запах пищи Б) условный
4) поворот головы на резкий звук
5) выделение слюны на присутствие
пищи в ротовой полости
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
Часть С. Что приводит к нарушению осанки?
Ответ запишите на свободной части бланка.
Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 5
А1. В брюшной полости человека расположены
А-лёгкие Б-сердце В- почки Г- бронхи
А2. Какая ткань составляет основу второго слоя кожи?
А- нервная
Б - эпителиальная
В- соединительная
Г - подкожная клетчатка
А3. Люди с какой группой крови являются универсальными донорами?
А –первой
Б –второй
В –третьей
Г - четвёртой
А4. В каком отделе сердца заканчивается большой круг кровообращения?
А –правом предсердии
Б – левом предсердии
В – правом желудочке
Г – левом желудочке
А5. Количество зубов у взрослого человека:
а) 34; б) 32; в) 28; г) 30.
А6. Цифрой 7 на рисунке обозначена:
А- скуловая кость
Б- лобная кость
В- височная кость
Г- нижняя челюсть
А7. Нервная ткань состоит из клеток, которые называются:
А-аксонами;
Б-нейронами;
В-дендритами;
Г-медиаторами.
А8.Уменьшение концентрации углекислого газа в крови вызывает
А-учащение дыхания
Б- углубление дыхания
В-снижение интенсивности дыхания
Г- продолжение дыхания том же ритме
А9. Какое заболевание возникает при недостатке витамина С:
а)рахит; б)цинга; в )бери-бери; г) гастрит.
А10. Продукты сохраняются в холодильнике, так как низкая температура
А- убивает микробов
Б- обезвреживает яды микробов
В- замедляет процессы жизнедеятельности микробов
Г-увеличивает скорость размножения микробов
ЧАСТЬ В
В1,Закончите составление текста на тему «РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА», в
котором даны первое (1) и последнее (10) предложения. Расположите
приведенные в правой колонке таблицы восемь предложений в такой
последовательности, чтобы текст получился логически связным. В ответе
запишите соответствующую последовательность номеров предложений.
РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА
Первое и последнее предложения текста | Предложения для составления |
1. Анатомической основой рефлекса служит рефлекторная дуга. 10. В этом заключается его главное биологическое значение. | 2. В отделах центральной нерв- ной системы – головном и спин- ном мозге находятся вставочные нейроны. 3. Рефлекс обеспечивает тонкое, точное и совершенное приспо- собление организма к окружаю- щей среде. 4. Она представляет собой цепь связанных нервных клеток, обеспечивающих проведение нервных импульсов от рецептора до рабочего органа. 5. Вставочные нейроны передают нервные импульсы на испол- нительные (двигательные) нейро- ны. 6. Возникшее возбуждение по чувствительным нейронам посту- пает в центральную нервную систему. 7. Первый обеспечивает движе- ние, тогда как второй выделяет секрет. 8. Раздражение, поступающее из внешней среды, вызывает воз- буждение нервных окончаний – рецепторов. 9. Тем самым обеспечивается передача сигнала к рабочему органу – мышце или железе. |
Ответ: ____________________________
В 2. Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного тракта, в котором он происходит
Процессы пищеварения Отделы пищеварительного
тракта
1) обработка пищевой массы
желчью А) желудок
2) начало расщепления белков
и некоторых жиров Б) тонкая кишка
3) всасывание питательных веществ
ворсинками В) толстая кишка
4) расщепление клетчатки
5) всасывание основной части воды
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
Часть С Почему воспалительный процесс может распространяться из носоглотки в среднее ухо?
Ответ запишите на свободной части бланка.
Итоговый тест по биологии 8 класс ВАРИАНТ 6
А1. В клетке животного и человека отсутствуют
А- ядро и цитоплазма
Б- клеточная стенка и пластиды
В- митохондрии
Г-)лизосомы
А2.. Какие структуры в коже вырабатывают жир и смягчают её?
А- рецепторы
Б- сальные железы
В- потовые железы
Г- волосяные сумки
А3. .Люди с какой группой крови являются универсальными реципиентами?
А –первой
Б –второй
В –третьей
Г - четвёртой
А4. В каком отделе сердца заканчивается малый круг кровообращения?
А –правом предсердии
Б – левом предсердии
В – правом желудочке
Г – левом желудочке
А5. Какие вещества придают костям твёрдость
А-белки
Б- глюкоза
В- минеральные соли
Г-оссеин
А6. Цифрой 9 на рисунке обозначена:
А- скуловая кость
Б- лобная кость
В- височная кость
Г- нижняя челюсть
А7. Клетки, в которых происходит преобразование энергии раздражителей в нервные импульсы, называются
а) нейроны
б) рецепторы
в)дендриты
г)аксоны
А8.Увеличение концентрации углекислого газа в крови вызывает а)учащение дыхания
б) углубление дыхания
в)снижение интенсивности дыхания
г) продолжение дыхания том же ритме
А9 Какие болезни возникают при отсутствии в пище витамина Д?
А- куриная слепота
Б- рахит
В- цинга
Г- отставание в росте
А10. Кровь тёмного цвета спокойно вытекает из
а) капилляров
б) артерий большого круга
в) вен малого круга
г) вен большого круга
Часть В
В1. Что происходит с воздухом в носовой полости человека?Выберите три верных ответа и запишите номера, под которыми эти ответы указан:.
окисляет органические вещества
вступает в соединение с гемоглобином
фильтруется
согревается или охлаждается
увлажняется
проникает в капилляры слизистой оболочки
Ответ: ____________________________
В2. Установите соответствие между составляющими органа слуха и их местоположением
Составляющие органа слуха Отделы уха
слуховые косточки
ушная раковина А) наружное ухо
барабанная перепонка
слуховая труба Б) среднее ухо
улитка
В) внутреннее ухо
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
Часть С. Почему повреждение продолговатого мозга опасно для жизни?
Ответ запишите на свободной части бланка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45948-itogovyj-test-po-biologii-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.