Моё призвание-Учитель!

Моё призвание-Учитель!

Когда в 2001 году мне пришлось изменить свою жизнь- поступить на работу в систему дополнительного образования , я проживала в то время в небольшой станице Раздольной Краснодарского края, где еще в 1996 году был закрыт на вечный ремонт единственный на станицу и соседний хутор Верхний детский сад, и поэтому ни о какой предшкольной подготовке детворы не могло быть и речи. В местной школе мне, педагогу Кореновского Дома художественного творчества детей, с радостью предоставили кабинет для работы, согласовали расписание занятий, а учителя начальных классов помогли с наглядными пособиями , просто добрыми советами и пожеланиями по содержанию моей учебной программы.

Конечно, я очень волновалась, переживала , ведь начинать новое дело всегда непросто, но сказался, наверное, опыт работы воспитателем в детском саду, тем более, что работать в дошкольном учреждении мне пришлось, в основном, с шестилетками, воспитанниками подготовительной группы.Я до сих пор с благодарностью вспоминаю свою строгую, и даже жестковатую наставницу, заведующую детским садом №8 "Василек" г.КореновскаЛ.А.Антоненко, которая учила насработать " на результат", заставляя проводить по несколько открытых занятий в учебном году, спрашивая строго за каждый промах, не делая скидки ни на что и никому.Благодаря ей , в нашем дошкольном учреждении сложился сильный педколлектив с большим потенциалом и запасом новых идей, и , когда жизнь развела нас по разным дорогам, никто уже не изменил выбранной профессии.

Первый набор воспитанников по предшкольной подготовке у меня оказался очень большим: записалось больше сорока человек,целых четыре группы, в том числе и девочка с врожденным ДЦП.Когда ее мама писала заявление, она предупредила меня о том, что, как бы ни было трудно, они с мужем приняли решение обучать свою Наташу в обычной школе, и будут стоять на своем , даже если это будет очень проблемным.Я согласилась почему-то не раздумывая, правда потом никогда не пожалела о своем поступке.С первого дня Наташа, не имея возможности самостоятельно ходить, была окружена такой заботой и таким вниманием со стороны "однокашников", так трогательно помогал ей сосед по парте Кирюша ,собирая и раскладывая картон и бумагу, кисточку и ножницы для поделок, книжки, тетрадки и карандаши для занятий.Конечно,у нас были и переменки с подвижными играми, где мы играли , в основном, в хороводные игры, чтобы Наташа могла участвовать, крепко держась за наши руки; мы проводили и праздничные мероприятия, водили хоровод вокруг Новогодней елки, поздравляли мальчиков с Днем Защитника Отечества, девочек с Праздником Весны, поздравляли именинников, и всегда с нами была Наташа, и каждый из ребят считал своей почетной обязанностью поддержать Наташу , чтобы она не упала, поднести ей стульчик, подать ей что-либо или поправить ей бантик на косичке, а если вручались призы и подарки,- единодушно принималось то, что первая их получала Наташа, наша смышленая девочка с умными карими глазками и добрым сердцем.С уверенностью заявляю, что ни один педагогический прием не работает так продуктивно на воспитание милосердия, чувства ответственности и сострадания у детей, как нахождение рядом с тем, кто в этом очень нуждается. На выпускном утреннике "Здравствуй, школа!" было видно , что у воспитанников сложился коллектив, а Наташа - член этого коллектива.И в дальнейшем одноклассники относились к ней очень тепло.Кстати,девочке сделали несколько лет назад операцию, и она теперь может самостоятельно ходить.На операцию необходимы были большие средства, и все школьники со своими родителями, и работники школы №4 принимали участие в их сборе .

Мои выпускники пошли 1 сентября 2002 года в первый класс , а я , окрыленная удачным дебютом, набрала новых воспитанников.В этот раз ко мне пришли вместе с другими детьми двойняшки,братья Сережа и Андрюша: у Сережи были проблемы с сердечком, а у Андрюши -ДЦП.И я совершенно спокойно, без малейшей тени сомнения,приняла этих ребят, знала, что все у нас получится, все задачи, и воспитательные, и образовательные, будут решены.Так и было.С помощью друзей-однокашников мальчишки наравне со всеми учились и играли,посещали музей и передвижной зоопарк, участвовали в праздничных весёлых мероприятиях.

Десять лет я работала на базе Раздольненской школы № 4 им.В.Чикмезова.И столько трогательных, добрых воспоминаний хранит сердце о моих маленьких "ученичках". Эти примеры из опыта работы окончательно убедили меня в том, что присутствие в классе ученика с ограниченными возможностями здоровья помогает воспитать у детей самые лучшие качества души , присущие человеку, что во все времена актуально.

В 2011 году я разработала программу "Солнышко" по предмету "Окружающий мир" с эколого-биологическим направлением, и третий год успешно её осваиваю.Теперь у меня получают дополнительные знания не только дети дошкольного возраста,но и школьники от семи до тринадцати лет.Предыдущий опыт работы подсказывает мне ,как воспитать у моих подопечных не только интерес к окружающей природе, но и любовь, и бережное отношение к ней. Обучая ребят основным правилам исследовательской работы, составления проектов и презентаций о том или ином объекте природы родного края, я прежде всего стараюсь пробудить в душах моих юных экологов , друзей и защитников природы милосердие ,желание заботиться о матушке-природе,понимание и ощущение глубоко раскрывающегося перед детьми чуда природы и взаимосвязи Природы и Человека.И тот факт, что всё больше пополняется наша "Корзинка Успехов" Дипломами Победителя и Грамотами,обозначает всё возрастающий интерес ребят к природе,чувство ответственности за мир вокруг и красоту родной земли.

Мне уже шестой десяток, педагогический стаж у меня составляет двадцать восемь лет, т.е. получается, что большую часть своей жизни и ,наверное,большую часть своего сердца я отдала детям.Ответственно заявляю: жить становится всё интереснее , столько ещё хочется открыть нового и сделать полезного!Повзрослевшие ученики из первых выпусков уже приводят ко мне своих детей,доверяя мне их обучение и воспитание.И это -мой кусочек счастья !

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45962-mojo-prizvanie-uchitel