Выступление отчет по теме «Развитие интеллекта в начальной школе»

Выступление –отчет по теме «Развитие интеллекта в начальной школе»

Учитель,классный руководитель:Пронькина Светлана Николаевна

Добрый вечер !

1 слайд – Своё выступление хочу начать с высказывания академика Дмитрия Лихачева:

2 слайд - Любовь к человеку, к природе, к труду воспитывается через любой предмет. И только она – эта любовь может стать нравственной основой созидательной человеческой деятельности в экономике, политике, искусстве.

Д. Лихачёв

3 слайд – Концепция моего обучения и воспитания основана на развитии интеллекта младших школьников.Впервый класс к нам,учителям начальных классов,дети приходят совсем маленькие и с первых дней мы начинаем к ним приглядываться,учить,воспитывать. Кто-то уже читает целыми словами,кто-то едва соединяет слоги, кто-то освоил счет в пределах десятка, а кто-то только познакомился с цифрами.Одни любит петь, друие- танцевать,а третьи- хорошо читают стихи. Но, помня о том, что в каждом ребёнке есть определённые задатки , задача учителя заключается в том, чтобы увидеть эти задатки и начать их развивать.Начинается этап развития способностей и таланта маленькой личности.

4 слайд –Что такое способности?Этоиндивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью.

Талантом называют выдающиеся способности, высокую степень одаренности в какой-либо деятельности. Чаще всего талант проявляется в какой-то определенной сфере.

Высшая степень развития таланта, связанная с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизведанных путей творчества называется гениальностью.

5 слайд - Миссия учителя- воспитать и обучить ребенка таким образом, чтобы он был конкурентоспособен, чтобы легко мог найти своё место в жизни. Заслуга учителя – вырастить талантливых учеников, а,может быть,и гениев.

1. слайд - Начальная школа- подготовительный этап развития способностей и таланта.

Цель концепции: обеспечить возможностью умственной и творческой самореализации личности младшего школьника в различных видах деятельности.Через какие задачи можно достичь эту цель?Задача1.Подбор пособий для развития интеллекта учащихся в системе углублённого и дополнительного образования. Обучение детей мыслить, развитие речи и умения оценивать себя и других. 2.Участие во Всероссийском олимпиадном движении и научно-практических конференциях.

3.Развитие массовых, групповых и индивидуальных форм внеурочной деятельности в системе класса, школы, города.

Слайд 7 Первую задачу помогают решить умные пособия,развивающие интеллект учащихся. Обучение учащихся мыслить в системе углубленной математики и доп. часа решения контрольных работ,

Слайд 8.- доп.часа углублённого русского языка и литературного чтения,ежедневная поурочная

работа . Огромное значение в достижении первой задачи играет ежедневная работа с тетрадями учащихся.

Слайд 9-Вторая задача для достижении поставленной цели- это участие учащихся во Всероссийском олимпиадном движении . Ребята- участники открытой всероссийской олимпиады «Наше наследие».

Слайд 10- В ней в этом году приняли участие 12 человек класса.1 место школьного тура заняли 10 учащихся и 2 ученика заняли 2 место.

Слайд 11. 16 учеников 3 Б класса-участники дистанционных марафонов,базовых предметных курсов и олимпиад по русскому языку,математике,окружающему миру,английскому языку и даже программированию на онлайн-платформе « Учи.ру».Вот такие замечательные грамоты и дипломы победителей получили ребята за проделанный труд в 1-ом полугодии.Слайд 12 – и во 2-ом полугодии.

Слайд 13- Наличие победителей  предметных олимпиад и марафонов доказывает то, что интеллектуальный потенциал учеников удаётся раскрыть.

Слайд 14- Голин Иван -участник городского конкурса проектно-исследовательских работ «Первые шаги в науку».

Слайд 15 – Мартиянов Егор,Голин Иван,Амехин Александр – участники городского конкурса проектно-исследовательских работ «Моя Родина – Тольятти».Иван и Егор - победители школьного этапа данного конкурса.

Слайд 16 – 3-ью задачуразвития интеллекта и таланта решает внеурочная деятельность и участие в городских творческих конкурсах. Голин Иван и Баклыкова Полина – прияли участие в городских конкурсах авторской песни и поэзии и художественного чтения «Родная земля». А за участие в творческом конкурсе «Смастери ракету» Голин Иван получил футболку и кепку.

Слайд 17- Свою активную позицию ребята проявляют и в школьных творческих конкурсах, таких как «Фантазии осени» и «Мастерская Деда Мороза».

Слайд 18 – На слайде победители этих конкурсов.

Слайд 19 Голин Иван занял 3-ье почетное место и на городском конкурсе в1-ом классе за замечательного ежика.

Слайд 20 - Ребята развивают свой талант,активно участвуя и занимая призовые места в школьных фестивалях дружбы народов Поволжья,

Слайд 21 – в постановке сказки ,

Слайд 22 – в школьных патриотических фестивалях ,

Слайд 23- в этом году в школьном фестивале патриотизма приняли участие 14 человек,это половина класса и стали лауреатами 1-ой степени.

Слайд 24 –Воспитание человека, основной жизненной позицией которого будут любовь,милосердие, доброжелательность, уважение культуры предков и толерантность-это еще одна из задач. Дети активно участвуют в городских благотворительных акциях «Скрепка»,«Добрый друг», «Я верю в тебя, солдат!,

Слайд 25- «Параде Победы!»

Слайд 26 – Помогают в проведении классных часов, Слайд 27

Слайд 28- с радостью встречают масленницу,

Слайд 29- участвуют в спортивных мероприятиях «Малые Олимпийские игры», «Мама,папа,я –спортивная семья»,в памяти остаются и разочарование проигрыша, и восторг победы.

Слайд 30 - Но положительных результатов мне, как классному руководителю,одной достичь было бы не по силам. Работа системы гимназии и поддержка меня со стороны род.комитета и родителей класса в целом, а также помощь, которую родители оказывают своим детям при подготовке к различным конкурсам, позволяют нам вместе двигаться вперёд к поставленной цели. Организация поездок, различных мероприятий в дни каникул, походы в театр делают жизнь нашего класса насыщенной и интересной.

Слайд 31 –Хочется поблагодарить всех родителей класса и особенно род.комитет:Голину Н.П. и Мартиянову И.В. за понимание и помощь мне,как классному руководителю.Хочется поблагодарить семью Киселёвых за оказанную классу колосальную финансовую помощь,на которую мы купили стенку в класс и пользуемся ………..

Слайд 32 – Закончу я свое выступление тоже высказыванием А.Петровского.

Каждому ребёнку – а не каким- то особенным – даются исключительные возможности интеллектуального, художественного и физического развития.

Задача взрослых пробудить в каждом ребёнке эти задатки способностей, помочь маленькому человеку понять и найти себя.»

Петровский А.В.

Слайд 33 - Спасибо за внимание!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459710-vystuplenie-otchet-po-teme-razvitie-intellek