- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по лепке Тема: «Колобок» (Младшая группа)
575
0
Конспект НОД по лепке
Тема: «Колобок»
(Младшая группа)
Дата проведения:___________________________
Задачи:
продолжать развивать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями;
учить находить и различать предметы круглой формы; учить создавать изображения по мотивам русских народных сказок ;
побуждать называть персонажей сказки; воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки; вызывать интерес к лепке.
Предварительная работа:
чтение русской народной сказки «Колобок»;
беседа с детьми с использованием иллюстративных картинок.
Методы и приёмы:
игровой приём, игровая ситуация;
художественное слово;
наглядный метод.
Материалы:
игрушка Колобок;
пластилин жёлтого цвета;
палочки для проделывания глаз и рта;
дощечки;
салфетки для рук.
Ход занятия:
Этапы занятия | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Организационно-мотивационный Основной Практический Рефлексивно-оценочный | Ребята, сегодня к нам в гости пришёл сказочный персонаж и зовут его? В: Ребята, а какой он? ( подносит к каждому ребёнку). Игра-физкультминутка: Музыкальное сопровождение «Пение птиц в лесу». В: Ой, ребята, смотрите! Что-то Колобок наш заскучал! Что с тобой случилось? К: Вас ребята, так много и вы все дружите, вам весело вместе, а я совсем один, вот если бы у меня было много друзей – я был бы ещё веселее. В: Ребята, поможем Колобку найти друзей, а слепим мы их из пластилина. Воспитатель показывает детям Колобка, еще раз обращает внимание на цвет и форму Колобка. В: А что бы наши ручки хорошо лепили нам нужно сделать гимнастику для пальчиков: Тесто замесили мы Вот так, вот так (сжимают ручки в кулачки) Колобка мы испекли Вот так, вот так (имитируют движения шара) Ребята, а теперь посмотрите, как я буду лепить колобка - сначала разомнем наш пластилин, что бы он стал мягким. Теперь из такого мягкого пластилина я могу лепить колобка. Я беру жёлтый ком пластилина, положу его на ладошку, зажму другой ладошкой и раскатаю круговыми движениями, будто катаю шар. Воспитатель помогает детям, следит за тем, чтобы правильно выполняли круговые движения ладонями. После того как дети скатали колобка, воспитатель показывает детям как с помощью палочки можно изобразить глаза и улыбающийся ротик. Молодцы, ребята, вы хорошо постарались! Колобок, посмотри, сколько теперь у тебя друзей, они такие же жёлтые, круглые и веселые как ты. Теперь тебе не будет скучно! К: Спасибо, ребята за помощь! Вы молодцы! | Д: Колобок Д: Мягкий, тёплый, круглый. Д: Жёлтый. Д: Ответы детей. Дети имитируют повадки животных. Дети проходят за столы. Делают гимнастику для пальцев Следят за действиями воспитателя После показа дети лепят колобка самостоятельно, разминают пластилин и катают его в ладонях круговыми движениями. Рассматривают выставку |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460546-konspekt-nod-po-lepke-tema-kolobok-mladshaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.