- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование работы с родителями на осень в средней группе ДОУ
Родительское собрание:
1.«Особенности развития детей четвертого года жизни»
2. «О задачах работы в средней группе на новый учебный год»
Анкетирование: «Давайте познакомимся»
Консультации:
1. «Кризис 3х лет. Как помочь ребенку пережить его»
2. «Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдение им правил безопасности»
Беседы:
1. «Способы укрепления здоровья»
2. «Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в ДО»
Фотовыставка «Моя семья»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Создание дружеской спокойной атмосферы в семье»
2. «Требования к внешнему виду детей»
Октябрь
Консультации:
1. «Как провести выходной день с детьми»
2. «Почему дети разные»
Беседы:
1. «О совместном с детьми наблюдении за осенней природой, погодой»
2. «Режим дня в детском саду»
Праздник: «В гостях у Осени»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Ребенок и дорога»
2. «Рекомендации по воспитанию активных детей»
Ноябрь
Консультации:
1. «Влияние родительских установок на развитие детей»
2. «Охрана нервной системы ребенка»
Беседы:
1. «О важности посещения детьми детского сада»
2. «О пользе совместного с ребенком чтения»
3. Наглядно-текстовая информация«Причины детского дорожно-транспортного травматизма»
1. «Развиваемся играя»
Перспективное планирование работы с родителями
Сентябрь
Родительское собрание:
1.«Особенности развития детей четвертого года жизни»
2. «О задачах работы в средней группе на новый учебный год»
Анкетирование: «Давайте познакомимся»
Консультации:
«Кризис 3х лет. Как помочь ребенку пережить его»
«Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдение им правил безопасности»
Беседы:
«Способы укрепления здоровья»
«Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в ДО»
Фотовыставка«Моя семья»
Наглядно-текстовая информация:
«Создание дружеской спокойной атмосферы в семье»
«Требования к внешнему виду детей»
Октябрь
Консультации:
«Как провести выходной день с детьми»
«Почему дети разные»
Беседы:
«О совместном с детьми наблюдении за осенней природой, погодой»
«Режим дня в детском саду»
Праздник: «В гостях у Осени»
Наглядно-текстовая информация:
«Ребенок и дорога»
«Рекомендации по воспитанию активных детей»
Ноябрь
Консультации:
«Влияние родительских установок на развитие детей»
«Охрана нервной системы ребенка»
Беседы:
«О важности посещения детьми детского сада»
«О пользе совместного с ребенком чтения»
Наглядно-текстовая информация«Причины детского дорожно-транспортного травматизма»
«Развиваемся играя»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461802-plan-raboty-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.