- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Осень и ее друзья на празднике у детей» , средняя группа
Сценарий «Осень и ее друзья на празднике у детей»,
средняя группа.
Звучит песня «Осень, осень, раз, два, три…»
Дети, друг за другом легко бегут по кругу (руки у всех на поясе) один раз и останавливаются в полукруге. (На ковре лежат кленовые листья по одному на каждого ребенка – они служат ориентиром).
Ведущий:
Что такое в нашем зале?
Мы такого не видали!
Это к нам она пришла?
Много красок принесла!
Листья желтые, резные,
Как картины расписные!
Вот художник так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущая: Я сейчас листком махну
В гости Осень позову:
Осень в гости просим!
(Осень не слышит, зовут все дети)
Под музыку, в зал входит Осень с зонтом и корзинкой с листьями.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес – позолотила!
Стало в нем светло как днем,
Листья там горят огнем!
Ведущий: Здравствуй, Осень! Будь нашей гостей, мы очень ждали встречи с тобой! Послушай, какие стихи дети для тебя приготовили.
Дать ребенку желтый листочек
1.Желтый листик на ладошке
Приложу его к щеке,
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
2: Осень, осень в сад пришла,
Листья с кленов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
3.Каждый листик золотой
– Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
4. Соберу букет из листьев,
Осень продолжается,
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
5.Ярко запылали кисти у рябин,
Золотыми стали платьица осин.
Солнышко румянит рощи и леса,
И звенят повсюду птичьи голоса.
Осень: Спасибо, вам ребятки, замечательные стихи вы рассказали обо мне.
Воспитатель: Листочки все осенним днем красивые такие,
Давайте песенку споем про листья золотые!
Песня «Желтенькие листики»
Звучит шум ветра
Ведущий: Только что это такое? Отчего листочки вдруг
Закружились над землею, все засыпали вокруг?
(говоря слова, ведущая «рассыпает» по залу части листьев)
Осень.Не одна я к вам пришла –
Друзей с собою привела.
Осень. Слышите, мой друг шумит. Догадались, кто это?
Дети. Ветер!
Осень: Подул сильный ветер, и разлетелись листья. Надо их собрать.
ОСЕНЬ предлагает ребятам собрать листья из частей, обращает внимание, что листья разного цвета и величины.
Вместе с ребёнком сложить половинки листьев, чтобы получились целые.
Игра «Осенние листья»(Собери целое).
С ними танцевать начнем.
Листочки все осенним днем красивые такие,
Покажем танец мы сейчас с листочками своими.
Дети расходятся по залу, собирая листочки, и вы
Ведущий: Вот какие красивые листья мы собрали для тебя Осень, посмотри.
Осень
Ребенок:
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
Осень: А теперь листочки эти соберем в букетик.
(Дети отдают листочки Осени.)
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
Ведущий: Мы поставим в вазу букет и будем продолжать наш праздник.
(Дети садятся на стульчики.)
Осень: Есть у меня ещё один друг.
Осень тучами седыми затянула горизонт,
Чтобы прогуляться с ними мы с тобой откроем ...
Дети: Зонт!
Осень (раскрывает зонт) – Правильно!
Осенние приметы понятны и просты.
По улицам гуляют волшебные зонты.
Ведущий: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?
Осень: Конечно! Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами, как поэт заговорит.
Ведущий: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт.
(называет имена детей, дети выходят, встают под зонт, читают стихи)
1.Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
2.Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное,
Будем вспоминать.
3.А еще к нам осень
Тучку принесла.
Льет из этой тучки
Дождь, как из ведра.
Осень: Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь?
Осень пробегает перед детьми и «брызгает» их из пульверизатора.
Звучание дождя. Осень напоминает детям, что это еще один ее друг.
Ребенок:
Много танцев есть на свете,
И всегда их пляшут дети.
С балалайкой и с цветами,
С бубенцами и флажками.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем с зонтиком плясать!
Танец с Зонтиками (девочки)
Ведущий:
Осень – время сбора урожая. Но прежде чем его убирать, нужно много потрудиться. Сейчас, ребята расскажут, что выросло у нас осенью на грядке.
Дети читают стихи об урожае
1. Мы редиску поливали,
Когда вырастет, все ждали.
Со сметанкой, очень вкусно,
С добавлением капусты!
2. Как у бабушки на грядке
Вырос овощ очень сладкий,
Проведем мы тренировку —
Кто быстрей сгрызет морковку.
3. Зеленый огурец –
Большой-большой хитрец:
Сидит себе на грядке,
С людьми играет в прятки.
4. Раз на грядке кабачок
Отлежал себе бочок
И запел: «Хозяйка!
Ты меня снимай-ка.
Эту песенку я спел,
Потому что я поспел!»
5. Этот красный яркий плод
Так и просится к нам в рот.
Мягкий, сочный он внутри
Помидором назови.
6. Думаю, из овощей,
Лучше всех — картошка,
Без нее не сваришь щей,
Не поешь окрошки.
7. Глянь, капуста в огороде
Разодета вся по моде!
Сто нарядов, это слишком!
Под листами – кочерыжка!
8. В свёкле много витаминов,
Свёкла в этом – чемпион.
Покупайте в магазинах
Предлагаю в рацион.
9.Тыква наша растолстела,
Раздуваются бока.
К сентябрю позолотела
Стала цвета медяка.
Ведущий:
Осень, ты красивое время года, весёлое и урожайное.
Ребята приготовили для тебя подарок.
Без танца красивого
Праздник не ярок,
Прими же, Осень,
Наш хоровод в подарок
Хоровод «Что нам Осень принесла?»
Осень:
Смотрите, ребята, где капли дождя упали,
Там шляпки грибочков мы увидали.
По поляне погуляем и с грибами поиграем,
Ну-ка, ребятишки, разделите грибы и шишки.
ИГРА «ПЕРЕБЕРИ ГРИБЫ И ШИШКИ»
В одном большом обруче на полу лежат грибы и шишки. Две команды детей, одна несет в свою корзинку шишки, другая – грибы
Ребенок: Эй, вставай, грибной народ,
Слышишь, музыка зовет.
Раз, два, три, четыре, пять,
Стройся, мой грибной отряд,
Время не теряйте, танец начинайте!
Танец грибочков (мальчики)
Осень: Ай, да детки, молодцы,
И танцоры и певцы!
На прощанье буду рада
Вам друзья вручить награду
За доброе к природе отношение
К осени внимание и уважение
Есть для общего стола
Угощенье у меня.
(Дает воспитателю корзину с фруктами)
Милые мои ребята!
Вам спасибо за старанье!
Было весело, приятно.
Говорю вам: «До свиданья»
Ведущий – До свиданья, красавица Осень! А на следующий год снова в гости просим!
Осень под музыку уходит.
Ведущий: Вот и подошел наш чудесный осенний праздник! Повеселились все на славу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463086-scenarij-osen-i-ee-druzja-na-prazdnike-u-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.