- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная аттестация по математике за курс 10 класса
Цель работы:
-проверка сформированности предметных умений по математике, подтверждающих освоение учеником 10 класса содержания основной общеобразовательной программы;
-проверить уровень математической подготовки учащихся 10 класса с позиций Единого Государственного экзамена;
Промежуточная аттестация по математике за курс 10 класса.
Промежуточная аттестация по математике в 10 классе проводится в форме контрольной работы, состоящей из двухвариантов(учебник «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» автор А. Г. Мордкович, «Геометрия 10-11» автор Л.С. Атанасян)
Цель работы:
-проверка сформированности предметных умений по математике, подтверждающих освоение учеником 10 класса содержания основной общеобразовательной программы;
-проверить уровень математической подготовки учащихся 10 класса с позиций Единого Государственного экзамена;
Требования, предъявляемые к знаниям и умениям учащихся:
-уметь находить по таблице значения тригонометрических функций
- знать основные тригонометрические формулы, и уметь применять их для
преобразования выражений;
- находить значение тригонометрических функций по известному значению одной из них;
- знать формулы корней тригонометрических уравнений и уметь применять их для решения тригонометрических уравнений;
-знать основные формулы дифференцирования и находить значение производной в точке;
- уметь решать задачи на проценты;
- знать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве;
- уметь находить площадь поверхности в многогранниках.
Критерии оценивания
Правильное решение каждого из заданий 1-6 оценивается в 1 балл,
заданий 7-10 оценивается в 2 балла. Всего 14 баллов.
0-4 балла-оценка «2»
5-8 баллов оценка «3»
9-12 баллов оценка «4»
13-14 баллов оценка «5»
Промежуточная аттестация по математике за курс 10 класса.
ВАРИАНТ 1.
Найдите значение выражения :
3 tg
;
б) 24
;
2. Упростите:
;
3. Найдите значение производной функции у = х3- 2х2 + 3 в точке х = - 2.
4. Дано
= - 0,6 и
<
<
. Вычислить sin
.
5.В сентябре 1 кг слив стоил 80 рублей. В октябре сливы подорожали на 25%.
Сколько рублей стоил 1 кг слив после подорожания в октябре?
6. На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в
Томске с 8 по 24 января 2005 года. По горизонтали указываются числа месяца, по
вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для
наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько
дней выпадало более 2 миллиметров осадков.

7. Решите уравнение 2cos2x + 3cosx + 1=0 и найдите корни принадлежащие
промежутку 
8. Найдите производную дроби у=
.
9.Боковое ребро правильной треугольной пирамиды равно 5 см, а высота
см. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.
10. Найдите площадь диагонального сечения куба с ребром 4 см.
Промежуточная аттестация по математике за курс 10 класса.
ВАРИАНТ 2.
1.Найдите значение выражения :
5 tg
;
б) 26
;
2. Упростите:
;
3. Найдите значение производной функции у = х3- 3х2 + 5 в точке х = - 1.
4. Дано
= - 0,8 и
<
<
. Вычислить sin
.
5.В ноябре 1 кг яблок стоил 80 рублей. В декабре яблоки подорожали на 20%.
Сколько рублей стоил 1 кг яблок после подорожания в декабре?
6. На диаграмме показана средняя температура воздуха (в градусах Цельсия) в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1988 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура была выше нуля.

7. Решите уравнение 6cos2x + cosx - 1=0 и найдите корни принадлежащие
промежутку 
8. Найдите производную дроби у =
;
9.Сторона основания правильной треугольной пирамиды равно 6 см, а высота
см. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.
10. Найдите площадь диагонального сечения куба с ребром 8 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463465-promezhutochnaja-attestacija-po-matematike-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.