- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входной контроль в 5 классе. УМК «Спотлайт»
Входной контроль по английскому языку в 5 классе
к УМК «Спотлайт 5»
Выпишите лишнее слово.
1.nice, difficult, easy, dog, big
2. English, History, Geography , Art, museum
3. bag, rubber, house, book, crayons
4. April, Friday, May, November, February
5. did, went, worked, came, wrote
2. Выберитенужныйпредлог.
1. I share a room of / from / with my brother.
2. There is a carpet in / on / at the room.
3. There is a nice picture at / on / in the wall.
Выберитеправильноеслово.
1. Ben usually ___ football after school.
plays b. play c. playing
2. The children ________at the museum yesterday.
a. was b. were c. are
3. His room is ______than my room.
a. big b. bigger c. the biggest
Поставьтеto be.
I ___________ your new teacher.
We ____________ from Britain.
John _____________ my best friend.
5.Составьтепредложения.
1. went, week, to New York, last, we.
2. poems, in the lessons, from, Russian, the students, translate, English, into.
3. Tom, visit, next, his, friend, summer, will.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463591-vhodnoj-kontrol-v-5-klasse-umk-spotlajt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.