- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по алгебре для 10 класса «Действительные числа»
Цели урока: осуществить контроль знаний учащихся по теме «Действительные числа»; формировать навыки оформления контрольных работ; развивать умения самостоятельной работы и самоконтроля знаний
Контрольная работа по алгебре для 10 класса «Действительные числа»
Вариант 1
Вычислить:
1)
; 2)
.
Решить уравнение
.Выполнить действия (a>0, b>0):
1)
;
2)
.
Сравнить числа:
1)
и
; 2)
и
.
Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,2(7) в виде обыкновенной.
Контрольная работа по алгебре для 10 класса «Действительные числа»
Вариант 1
Вычислить:
1)
; 2)
.
Решить уравнение
.Выполнить действия (a>0, b>0):
1)
;
2)
.
Сравнить числа:
1)
и
; 2)
и
.
Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,2(7) в виде обыкновенной.
Контрольная работа по алгебре для 10 класса «Действительные числа»
Вариант 2
Вычислить:
1)
; 2)
.
Решить уравнение
.Выполнить действия (a>0, b>0):
1)
;
2)
.
Сравнить числа:
1)
и
; 2)
и
.
Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,3(1) в виде обыкновенной.
Контрольная работа по алгебре для 10 класса «Действительные числа»
Вариант 2
Вычислить:
1)
; 2)
.
Решить уравнение
.Выполнить действия (a>0, b>0):
1)
;
2)
.
Сравнить числа:
1)
и
; 2)
и
.
Записать бесконечную периодическую десятичную дробь 0,3(1) в виде обыкновенной.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463596-kontrolnaja-rabota-po-algebre-dlja-10-klassa-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.