Подготовка к ГИА. Тестовая работа «Правописание корней». Задание А5

Открытый банк заданий. ГИА 2014. Задание А 5. Правописание корней. Вариант 1.

Из предложений 17–18 выпишите сложное слово, в котором безударная гласная в одном из корнейпроверяется ударением.

 (17) Смычок – вот что он будет держать в руках всю жизнь!

(18)Однако часто по вечерам Олег держал в руках и рубанок, и напильник, и плоскогубцы, что очень тревожило бабушку.

2. Из предложения 19 выпишите словарное слово с удвоенной согласной в корне.

19)В кино тогда показывали пленных немцев, как идут они длинными колоннами, а наши смотрят на них презрительно.

3. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

1)наклонить2)помириться3)рядовой4)держать

4. Укажите слово с не проверяемой ударением гласной в корне.

1)священный2)пожилой3)пальто4)деревянные

5. Из предложения 30 выпишите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

(30)И я подумал: вот найдёт кто-нибудь, догадается, придёт ко мне…

6. Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1)предложил2)озарило3)выбирайте4)помириться

7. Укажите слово с не проверяемой ударением гласной в корне.

1)пастухов2)повеселей3)хлопотливых4)гравюры

8. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

1)коснулась2)покраснел3)вымолвить4)интересная

9. Из предложения 18  выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

18)Мамино возвращение с работы мигом преображало всё: зажигался всюду свет, утолялся голод, комната становилась уютной и чистой... 

Из предложений 4–5 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

(4)Музыка эта как будто пригвоздила меня к месту. (5)Я замер и стал вслушиваться. (6)Мне казалось, что и не музыка это, а ключ течёт из-под горы.

Открытый банк заданий. ГИА 2014. Задание А 5 . Правописание корней. Вариант 2.

1. Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1)предлагал2)утирал3)замирал4)отбивал

2. Из предложений 22–23 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

(22)Она подошла к столу, разлила по тарелкам завариху, села, взялась за ложку, зачерпнула ею еду. (23)Мама поднесла было ложку ко рту, но вдруг положила её обратно и заплакала.

3. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

1)удивления2)отложилось3)догадался4)запечатлелось

4. Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

1)трамвай2)тротуар3)солистка4)квартира

5. Из предложений 22 – 23 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

(22)Но собака не стала откусывать, она раскрыла красную пасть и оглушительно гавкнула.

(23)Дверь распахнулась, и на пороге показался высокий мальчишка в куртке на блестящей молнии.

6.Из предложений 28–29 выпишите слово с чередующейся гласной корня.

28)Маша никогда ни на кого не кричала. (29)Выросшие за лето медвежата играли на камнях и даже не заметили Тимофея, прижавшегося к сетке.

7. Из предложения 15 выпишите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

(15)В книжном зале Игорь наслаждается найденным им «Аполлоном» за 1911 год.

8. Из предложения 10 выпишите слово с безударной гласной в корне, не проверяемой ударением.

(10)Я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне сподручней было об него тренироваться и развивать силу удара.

9. Из предложений 11—13 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

(11)Глупая кряква, очевидно, нырнула у неё между лапами в последний миг. (12)Пора бы уж знать эти шутки. (13)Теперь вот вытирайся, сушись тут, а там дети пищат, да и у самой внутренности сводит от голода.

10.Укажите слово с чередующейся гласной в корне.

1)сложила2)выглядел3)терять4)черта

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46439-podgotovka-k-gia-testovaja-rabota-pravopisani