- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Домик для бездомышей»
Собакам, волею судеб оказавшимся на улице, можно помочь. Благодаря стараниям инициативной группы «Помощь бездомным хвостам» многие из бездомышей нашли дом. Но те, кто до сих пор не встретил своего человека, живут в специально созданных вольерах.
Вместе с детьми мы сделали новые теплые будки из обычных деревянных поддонов.
Девиз: «Мы в ответе за тех, кого приручили»
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
Предисловие
Собака - верный друг и преданный помощник человека. Она доказала это на протяжении многих тысячелетий и ежечасно доказывает это по сей день. "Пес - это единственное существо на земле, которое любит тебя больше, чем себя", говорил писатель Джош Биллингс.
Актуальность
На улицах нашего города, к сожалению, нередко появляются бездомные собаки – результат человеческой слабости и безответственности.
Введение
К счастью, существует в нашем городе и инициативная группа «Помощь бездомным хвостам». Многим животным, оказавшимся на улице по разным причинам, удалось найти дом. А те, кто еще не нашел своего человека, проживают в специально созданных вольерах. Конечно же, каждой собаке нужна своя теплая будка.
Гипотеза: сделанный своими руками домик для собаки (будка) обеспечит комфортное проживание собак в вольерах.
Цель работы: Разработать конструкцию сооружения «Домик для бездомыша».
Задачи:
Изготовить конструкцию изделия с максимальным использованием экологически безопасных материалов.
Обеспечить полную безопасность и надёжность эксплуатации на длительный период времени.
Испытать изделие в действии.
Обоснование проекта
Учет основных требований к объекту «Домик для Бездомыша»
Изделие должно быть понятно всем желающим, доступно и нетрудоёмко
Новизна изготовления
Функциональность, создание полезной вещи
Безопасность
Изготовление должно быть посильным учащимся с использованием оборудования мастерских
В изделии должны быть использованы распространённые материалы и доступные устройства
Проектирование проблемы проекта. Анализ возможных идей.
Удалённость от больших городов
Отсутствие изделия в сборе
Отсутствие в торговле
(есть отдельные элементы)
Фото готового изделия

Описание изготовления изделия
Основа домика собрана из обычных деревянных поддонов, с креплением саморезами.




Экологическая экспертиза, утилизация изделия
В основном, для изготовления изделия использовались отходы производства, вторичное сырьё. Новых материалов не потребовалось. Все, использованные материалы экологически безопасны – древесина, шифер. Утилизация изделия не связана с опасностью. Древесина разлагается под воздействием влаги и времени.
Заключение. Контроль качества, результат, выводы
Изделие изготовлено аккуратно и качественно. Удобно в эксплуатации, надёжно и долговечно.
В конструкции используются общедоступные материалы – древесина, шифер. Возможно использование вторичного сырья.
Технология изготовления посильна учащимся 10 класса под руководством учителя. Все технологические операции соответствуют разделам программы курса «Столярное дело».
Изделие соответствует назначению, современным требованиям эстетики, отличается новизной дизайна.
В изделии использованы экологически безопасные материалы. Полностью исключено отрицательное влияние на окружающую среду.
Абсолютно безопасно в работе. Привлекает внимание учащихся и взрослых к техническому творчеству.
Является необходимыми и востребованным изделием.
Имеет минимальную стоимость, не высокую, по сравнению с имеющимися аналогами в магазинах города.
Востребовано рынком сбыта.
Вывод
Бездомышам новые будки очень понравились. Они с удовольствием в них спят и прячутся от непогоды.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465214-proekt-domik-dlja-bezdomyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.