- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист «США во второй половине 20 начале 21 вв»
Рабочий лист по теме « США во второй половине 20 – начале 21 вв.»
Изучив содержание первого раздела параграфа 9 , подтвердите аргументами тезис : «США вышли из войны самой мощной в экономическом и военно- политическом отношении страной капиталистического мира»
-
-
-
-
2. Для систематизации и сравнительного анализа политики президентов США во второй половине 20- начале 21 вв. заполните следующую таблицу :
Президент | Годы президентства | Внутренняя политика | Внешняя политика | Социальные движения | Итоги |
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
|
3.Заполнив таблицу , сделайте вывод о степени эффективности внутренней политики президентов США для решения социальных проблем общества. Выделите лидеров этого процесса.
4. Соотнесите президентов США с этапами в экономической и социальной политике стран Запада во второй половине 20 – начале 21 вв.
А. Формирование общества благосостояния - …………………..
Б. Неоконсерватизм - …………………
В. Политика « третьего пути» - ………….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465895-rabochij-listssha-vo-vtoroj-polovine-20nach
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации











Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.