- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Знаток птиц»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с.Псяк»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Викторина
учитель начальных классов
Касимова Резеда Нургалиевна
2013 год
Викторина «Знаток птиц».
1.Не княжеской породы,
а ходит с короной,
Не ратный ездок,
А с ремнем на ноге,
Не сторожем стоит.
А всех рано будит. (петух)
2.По ночам летает на охоту,
Днем не видит
Да спать охота. (Сова)
3.Чёрный, проворный, кричит «крак», червякам враг. (грач)
4.Белее снега, чернее сажи, выше дома, ниже травы. (сорока)
5. В синем небе голосок, будто крохотный звонок (жаворонок)
6. Белый, как снег, Надутый, как мех, Лопатами ходит, а рогами ест. (гусь)
7. Спереди шильце, сзади вильце, Сам мал, а за морем бывал (ласточка)
8.Он прилетает каждый год туда, где домик его ждет.
Чужие песни петь умеет, а все же голос свой имеет. (скворец)
9. Мать - отца не знаю, но часто называю.
Детей знать не буду, чужим сбуду.(кукушка)
10. Кто морозов не боится: Может в холод самый злой деток вывести зимой? (клест)
11.Какой птице поставлен памятник и где? (Воробью в Бостоне).
12.Какая птица любит красть блестящие предметы? (ворона, сорока, галка).
13. Какова температура тела птицы? (38 – 45˚С )
14.Какие органы чувств лучше всего развиты у птиц? (зрение, слух)
15.Чем слышат птицы? (перьями)
16.Как птица находит дорогу домой? (по звездам)
17.Самые искусные строители гнезд? (ласточки)
18.Лучший певец? (соловей)
19.Лесной доктор? (дятел)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46590-viktorina-znatok-ptic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.