Презентация на тему «Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ»

Чтение – это сложный психофизиологический процесс, в котором участвуют речедвигательный, слуховой и речеслуховой анализаторы. Чтобы возник интерес к чтению, человек должен свободно владеть осознанным чтением, у него должны быть развиты учебно-познавательные мотивы чтения.

Одна из основных задач начального образования – научить детей беглому, правильному, выразительному и осознанному чтению. Это крайне важно, ведь этот процесс играет определяющую роль в развитии и воспитании ребенка.

Данная презентация содержит описание форм работы с обучающимися с целью обучения детей навыку плавного и осознанного чтения.