Сказка о зайчонке, который не любил умываться

Сценарий кукольного спектакля для детей младшего дошкольного возраста на тему здорового образа жизни

«Сказка про зайчонка, который не любил умываться»

Автор: Ступак Светлана Николаевна – воспитатель группы раннего возраста МБОУ «Моховская основная общеобразовательная школа» СП для детей дошкольного возраста Кунгурского района

Цель:Формирование у детей младшего дошкольного возраста начальных представлений о здоровом образе жизни.

Задачи: - формировать навыки личной гигиены

- научить беречь свое здоровье и заботится о нем

- воспитывать эмоциональную отзывчивость, чувство сопереживания

Атрибуты: ширма, настенное тканевое полотно с изображением солнца, деревьев, грядки с морковками, домик, кукольное полотенце, бутылочка из - под лекарства

Кукольные персонажи: зайчик – «грязнуля», медвежонок, ежик – «лесной доктор»

Ход мероприятия:

Автор: - Здравствуйте, юные зрители!

- А вы сегодня утром умывались? (ответы детей)

- Какие вы молодцы!

- А хотите узнать историю про зайчонка, который не любил умываться по утрам. Не мыл лап перед едой и лакомился немытыми овощами, так как считал, что это пустая трата времени. Пока с ним не приключилась беда. (ответы детей)

- Ну так смотрите!

Автор:(из – за ширмы) Солнце сквозь окошко

Разбудило зайку

С новым утром, с новым днем!

Долго спишь, малыш, подъем!

Просыпается зайчонок, появляется из-за домика, потягиваясь, смотрит на небо, обращается к солнцу:

Зайчонок:

-Доброе утро, солнышко!

-Спасибо, что ты меня разбудило!

- Кажется я проголодался, пора бы подкрепиться.

(оглядывает грядку с морковкой)

- Что же мне съесть на завтрак?

- Морковку

(рвет морковку и ест)

- Ах, какая она сочная да сладкая и к тому же полезная.

Из – за ширмы появляется медвежонок с полотенцем в лапах и обращается к зайчонку:

Медвежонок:

- Доброе утро, зайчонок!

- А ты чего такой чумазый?

- Ты что, перед завтраком не умывался?

Зайчонок:

- Здравствуй, медвежонок!

- А, зачем умываться? Вода такая мокрая и холодная

- Бр - р - р

- Мне и так хорошо!

Медвежонок:Ты что, и морковку не мыл перед едой? Она же грязная.

Зайчонок: А, зачем? Так она даже вкуснее

(зайчонок хватается лапами за живот и ойкает)

Зайчонок:

-Ой- ей- ей- ей- ей- ей

- Что это с моим животиком?

Медвежонок:

- Ну вот, зайчонок, я же тебе говорил, что надо мыть лапы и овощи перед едой, а ты меня не послушал, вот и случилась беда.

- Надо позвать на помощь лесного доктора - ежика

(медвежонок отправляется за доктором, зайчонок держится за животик и продолжает ойкать. Вскоре из – за ширмы появляются медвежонок и ежик)

Ежик: - Так, что с тобой, малыш, приключилось?

Зайчонок: - Я съел всего одну морковку и у меня заболел животик

Ежик: - С аппетитом все в порядке!

Зайка съел морковку с грядки,

Мыть не стал и сунул в ротик

И теперь болит животик.

- Все, понятно! Ты съел немытую морковку, да еще и грязными лапами. Вот, что происходит с теми, кто не соблюдает правила гигиены и безопасности.

- Дам я тебе, малыш, горькое лекарство, оно тебе поможет и животик болеть не будет, но помни:

- Надо, зайчик, умываться!

И водички не бояться,

Мыть с грядки овощи всегда -

Будешь ты здоров тогда!

Зайчонок:- Спасибо, доктор! Я все понял! Я теперьвсегда буду умываться и никогда больше не буду есть немытые овощи.

Автор: С тех пор зайчонок стал умываться по утрам и мыть овощи и фрукты перед едой. И вы ребята берите пример с зайчика.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466239-skazka-o-zajchonke-kotoryj-ne-ljubil-umyvatsj