Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.11.2021
Экоурок «Новое поколение выбирает жизнь!»
Разработка классного часа о мировых проблемах экологии. Цель данного урока состоит в том, чтобы расширить уже имеющиеся у обучающихся знания об экологических проблемах в мире. Задачи, которые перед собой ставит учитель, имеют нравственный характер.
В данном конспекте представлено знакомство с экологическими организациями мира и России. Обучающимся представляется возможность побыть в роли участников экологической организации и создать небольшой проект по одной из разобранных ранее экологических проблем. Во время мозгового штурма по созданию своей экоорганизации им необходимо придумать название, девиз и логотип для нее. Так как мы создаем прототип реальных организаций по защите экологии, то каждой группе важно ответить на такие вопросы, как причины возникновения экологической проблемы, последствия для окружающей среды и живого мира, к которым приводит эта проблема, а также как обучающиеся видят пути решения данных проблем.
Завершающим этапом оформления проектов станет написание пятистрочного стихотворения – синквейн. После того, как все этапы создания проекта пройдены, можно переходить к представлению своих работ обучающимися. Итогом классного часа будет подведение итогов работы на уроке - рефлексия.
В данном конспекте представлено знакомство с экологическими организациями мира и России. Обучающимся представляется возможность побыть в роли участников экологической организации и создать небольшой проект по одной из разобранных ранее экологических проблем. Во время мозгового штурма по созданию своей экоорганизации им необходимо придумать название, девиз и логотип для нее. Так как мы создаем прототип реальных организаций по защите экологии, то каждой группе важно ответить на такие вопросы, как причины возникновения экологической проблемы, последствия для окружающей среды и живого мира, к которым приводит эта проблема, а также как обучающиеся видят пути решения данных проблем.
Завершающим этапом оформления проектов станет написание пятистрочного стихотворения – синквейн. После того, как все этапы создания проекта пройдены, можно переходить к представлению своих работ обучающимися. Итогом классного часа будет подведение итогов работы на уроке - рефлексия.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Поговорим о личной гигиене «(беседа)»Методическая разработка родительского собрания с использованием активных методов работы с родителями на тему «Свой ребёнок стал чужим»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.