Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.10.2021
Презентация «Экологический серпантин»
Цель: формировать экологическую грамотность, бережное отношение к природе.
Задачи:
- познавательные: расширить и закрепить знания детей о природе и ее обитателях, представления об экологии, экологических проблемах, возникающих в природе; обобщить представления детей о том, какую роль играет в охране природы человек; закрепить правила поведения в лесу;
- формирующие: формировать экологическое сознание и мышление, эстетическое и ответственное отношение к природе, потребность в общении с ней;
- развивающие: развивать память, внимание, мышление, наблюдательность; развивать смекалку и сообразительность; расширять кругозор детей; развивать у детей коммуникативные умения и навыки;
- корректирующие: активизировать мыслительную деятельность и устную речь; развивать умение работать в команде, умение слушать и слышать мнение другого человека; развивать положительные нравственные качества, побуждающие детей к соблюдению норм поведения в природе, в обществе;
- воспитывающие: воспитывать экологическую культуру, гуманное, эмоционально - положительное, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней; способствовать предупреждению безнравственных поступков в природе; воспитывать культуру общения в атмосфере сотрудничества и доброжелательности, чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
Технологии, методы, приемы, используемые на мероприятии:
творческий, диалогический метод, викторина, игра, рассказ, отгадывание загадок, наглядность, музыкальное сопровождение, исполнение песни.
Задачи:
- познавательные: расширить и закрепить знания детей о природе и ее обитателях, представления об экологии, экологических проблемах, возникающих в природе; обобщить представления детей о том, какую роль играет в охране природы человек; закрепить правила поведения в лесу;
- формирующие: формировать экологическое сознание и мышление, эстетическое и ответственное отношение к природе, потребность в общении с ней;
- развивающие: развивать память, внимание, мышление, наблюдательность; развивать смекалку и сообразительность; расширять кругозор детей; развивать у детей коммуникативные умения и навыки;
- корректирующие: активизировать мыслительную деятельность и устную речь; развивать умение работать в команде, умение слушать и слышать мнение другого человека; развивать положительные нравственные качества, побуждающие детей к соблюдению норм поведения в природе, в обществе;
- воспитывающие: воспитывать экологическую культуру, гуманное, эмоционально - положительное, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней; способствовать предупреждению безнравственных поступков в природе; воспитывать культуру общения в атмосфере сотрудничества и доброжелательности, чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
Технологии, методы, приемы, используемые на мероприятии:
творческий, диалогический метод, викторина, игра, рассказ, отгадывание загадок, наглядность, музыкальное сопровождение, исполнение песни.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.