- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Производная сложной функции
Конспект урока по алгебре и началам анализа в 10 классе
Бродникова Юлия Маркелловна
Учитель математики Чымнайской сош Таттинского улуса РС(Я)
Тема: Производная сложной функции.
Цель:
-углубление понимания сущности производной путем применения ее для получения новых знаний.
-воспитание у учащихся к культуры мышления;
-формирование умений строить доказательство, логическую цепочку рассуждений;
-формирование умения проводить об общение, переносить знания в новую ситуацию.
Оборудование: таблица с формулами и правилами производной, угловым коэффициентом касательной.
Ход урока:
Повторение пройденного материала.
1) математический диктант, проверяющий знания по теме “Правила вычисления производных”.
1.1. Производная суммы равна сумме производных
(u + v)`= u` + v`
1.2. Производная произведения равна
(u • v)`= u`v + u v`
1.3. Производная частного равна
Закрепление материала при решении примеров (вывешивается таблица с формулами).
Найдите производную функций: ;
Найдите тангенс угла наклона касательной к графику функции в точке с абсциссой
а),б),
Вычислить скорость изменения функции в точке
а),б ,
Решить неравенство .
Тестирование
К каждому заданию А дано несколько ответов, из которых один верный. Решите задание, сравните полученный ответ с предложенным. Выберите правильный ответ, поставте крестик (х), номер с которой соответствует выбранного Вами ответа.
А1. Производной функции y=4x7 является
1) 7x6 2) 28x6 3) 8x6 4) 27x6
A2. Производной функции y=x4-2x –
1). 4x3-2- 2) 4x-2+ 3). 4x3-2+ 4). 4x2-2
A3. Производной является
1) 2) 3) 4)
После выполнения работы сдают тетради.
Итог урока (устная рефлексия).
Является ли функция сложной? Назовите внешнюю и внутреннюю функции. Можем ли найти её производную? Это задача следующих уроков.
Домашнее задание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46753-proizvodnaja-slozhnoj-funkcii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.