Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.10.2021

Сценарий «Город наш Санкт Петербург»

Захарова Ирина Викторовна
инструктор по физической культуре
Открытое спортивное мероприятие для родителей по фитболу, посвященный дню рождения Санкт - Петербурга. Персонаж, Ученый Кот, рассказал детям об истории города, загадал загадки. Эстафеты, игры, музыкальная композиция на фитболах, загадки - все о нашем городе.

Содержимое разработки

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 41 комбинированного вида

Красносельского района Санкт-Петербурга

(ГБДОУ детский сад № 41 Красносельского района СПб)

198320, Санкт-Петербург, город Красное Село, улица Гвардейская, дом 19, корпус 2, литер А

Конспект

Открытого спортивного мероприятия для родителей по фитболу

«Город наш - Санкт - Петербург»

(подготовительная группа)

Составитель: инструктор

по физической культуре

ГБДОУ детского сада № 41

Красносельского района СПб

Захарова И. В.

Санкт- Петербург

Цель: продолжать расширять знания детей о Санкт- Петербурге.

Задачи:

Образовательные:

1. Совершенствовать выполнение упражнений на фитболах.

2. Закреплять выполнение муз. разминки.

3. Через подвижные игры и эстафеты закрепит выполнение ОВД (бег, прыжки, равновесие)

Развивающие:

1.Продолжать формировать у детей понятие о достопримечательностях Санкт – Петербурга.

2.Расширять знания детей о городе.

3. Развивать связную речь, совершенствовать умение отвечать на вопросы развернутыми предложениями, задавать вопросы, вести диалог, выслушивать друг друга до конца.

Воспитательные:

1.Воспитывать у детей  любовь к городу    

2.Воспитывать интерес к дальнейшему познанию города

3.Воспитывать доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, дружеские взаимоотношения.

Интеграция областей:

Социально – коммуникативное, речевое, познавательное, художественно – эстетическое.

Виды детской деятельности:

Игровая, двигательная, коммуникативная.

Технологии:

Здоровьесберегающая, игровая.

Оборудование:

1.Фонограмма музыки.

2.Фитболы.

3.Три ориентира, ограничитель, фитбол на каждую команду.

4.Два обруча, стол, 5 частей картины на каждую команду.

Дети под музыку заходят в зал.

Ведущий: Здравствуйте, ребята, гости. Скажите, какие праздники вы знаете? А в какой праздник мы становимся старше на год? Правильно, день рождения. А вы знаете, что дни рождения бывают не только у взрослых и детей, но и города. Совсем скоро у нашего любимого города, Санкт – Петербурга, будет день рождения. Сегодня мы отправимся на экскурсию, по нашему городу. Посоревнуемся, поиграем, будет весело! Как и положено на день рождения. Согласны? Чтобы настроение было хорошим, проведем веселую разминку.

Разминка « Хорошее настроение»

Заходит Ученый Кот.

Ведущий: Ой, котик!

Ученый Кот: Добрый день! Я не просто котик, я ученый кот. Родился и вырос в Санкт – Петербурге. А живу в лучшем музее мира, отгадайте в каком.

И чего тут только нету, знаменитостей портреты.

Удивительные вазы, украшения в алмазах.

Раньше был он для царей, а сегодня здесь музей.

Это наш, это ваш Петербургский…(Эрмитаж).

Правильно, Эрмитаж. Там я живу, всю историю города знаю, поэтому меня и зовут все – ученый кот, вообще – то я Матвей.

Ведущий: Очень хорошо, что ты пришел к нам в гости, мы отправляемся в путешествие по городу, хотим лучше узнать его историю, и проверить свои знания.

Матвей: Замечательно! Я вам помогу, все, что знаю, расскажу. И начну рассказ о том, как строился наш город. Много лет назад, на месте города, Санкт – Петербурга, было болото. Основатель нашего города царь Петр, велел всем людям, приезжающим на строительство будущей столицы России, везти с собой камни. Камни были огромные, их использовали в уплотнении земли, в строительстве зданий, набережных, мостовых. Попробуем и мы с вами перетащить камень.

1 Эстафета « Перетащи камень» в парах

По команде, первые два участника, прокатывают фитбол между ориентирами, вокруг ограничителя. Обратно прокатывают мяч по прямой, и передают его следующей паре участников. Эстафета заканчивается, когда последняя пара участников пересечет линию старт – финиш.

Матвей: Петербург – удивительный, сказочной красоты город. Музеи и парки, дворцы и соборы, набережные и мосты, все это восхищает и поражает. Сейчас ребята мы вспомним достопримечательности нашего города.

2 Эстафета: « Собери картинку»

По дистанции лежат два малых обруча, на линии финиша – стол. У 5 детей в руках часть картинки достопримечательности СПб. По команде, первый участник, бежит, прыгает из обруча в обруч, добегает до стола, оставляет часть картинки не столе. Возвращается бегом к команде, передает эстафету следующему участнику. Последний, шестой участник, прибежав к столу, прыгая из обруча в обруч, составляет картину и называет достопримечательность. Эстафета заканчивается, когда картинка будет собрана.

Матвей:Сейчас в Петербурге много разного транспорта, но в далекие времена основным средством передвижения были лошади. Люди ездили на конных экипажах или верхом на лошадях.

Ведущий:

Город спит.
И Невский стройный,
Уплывает в темноту.
Только кони неспокойны,
На Аничковом мосту.
Страшно мне:
Рванутся кони!
Кто таких коней догонит?

3 Эстафета « Веселые наездники»

Прыжки на фитболах между ориентирами.

Матвей:Если бы вы жили в те далекие времена, вы бы ловко управлялись с лошадьми.

Ведущий:Даже не сомневайся, наши ребята сейчас тебе еще расскажут о лошадях.

Упражнение на фитболах « Кони гуляли»

Кони гуляли гурьбой на лугу.

Сидя на мяче, руки, ноги « копыта», бьем по полу правой ногой, правая рука на уровне головы, левая на уровне груди. И.п.

Я всех коней перечислить могу:

Сидя на мяче, руки, ноги « копыта», бьем по полу левой ногой, левая рука на уровне головы, правая на уровне груди. И.п.

Черный как уголь,

Поворот вправо. И.п.

Белый как снег

Поворот влево. И.п.

Рыжий как пламя, красивее всех.

Руки ноги вынести вперед. И.п.

Серый весь в яблоках, с гривой седой.

Наклон к носку правой ноги. И.п.

Конь шоколадный, совсем молодой.

Наклон к носку левой ноги. И.п.

Кони пасутся у речки гурьбой. Повторение движений первой части.

Их посчитаем еще раз с тобой:

Черный как уголь,

Наклон к носку правой ноги.

Белый как снег

Наклон к носку левой ноги.

Рыжий, как пламя, красивее всех.

Серый весь в яблоках, с гривой седой.

Конь шоколадный, совсем молодой.

Матвей: Я могу рассказывать часами истории о нашем любимом городе. А еще люблю загадывать загадки о СПб. Хотите их послушать?

Загадки от Матвея.

В начале Невского стоит
Прекрасно здание на вид.
Колонны, статуи и шпиль,
И только в вышине,
Горит кораблик золотой,
Весь в солнечном огне.
              (Адмиралтейство)

Пётр диковинки любил,

Собирал их и копил.

Из причуды царской сей

Первый создан был музей.

                                 (Кунсткамера)

Есть в Петербурге чудо-сад

Украшен кружевом оград.

Дворец в нём есть царя Петра

И статуи, как божества.

В тени аллей, возле оград,

Скажите, что это за сад?

Матвей:Какое же путешествие без игры. Предлагаю вам петербургскую игру. Вы знаете, что у нас в городе, очень много статуй львов. Игра называется

« Каменный лев».

Дети, взявшись за руки, идут по кругу, « Львы» сидят на фитболах

Дети: Львы из камня любят спать.

Будем годы мы считать:

Год - спят, два – спят,

Двадцать лет подряд храпят!

Дети на цыпочках подходят ко львам

Как пройдет сто пятьдесят,

Переловят всех ребят! (Грозят пальцем)

Дети убегают на места. «Львы» ловят убегающих детей. Пойманные дети, «окаменевают».

Львы: Всех, кого сейчас поймали,

В камень твердый превратим!

Только мы хотим вначале,

Чтобы вы потанцевали!

дети выполняют произвольные танцевальные движения

«Львы» - дети и родители.

Ведущий: Спасибо тебе, Матвей! Ты столько рассказал нам о чудесном нашем городе. Мы хотим тебя отблагодарить и подарить тебе в подарок танец.

Танец «Город наш Санкт - Петербург»


1фраза проигрыша:

Дети сидят на пятках, руки на фитболе, голова опущена.
2фраза проигрыша:

Медленно поднимают голову.
1 куплет.

Город проснулся с утра

Встать с пяток, правая рука вперед – «волна»
Полупрозрачным и светлым,

сесть на пятки.
Тысячи просек Петра

Встать с пяток, левая рука вперед – «волна»,
Вымыты ливнем и ветром.

сесть на пятки.
Встали на место мосты,

встать на колени, правая нога в сторону на пятку, фитбол перед собой.
Вспыхнули острые шпили

левая нога в сторону, фитбол перед собой, и.п.
И закружили, и закружили

прокатить мяч вперед, сидя на пятках.
Город петровской мечты.

Вернуться в и.п.
Припев.
Санкт-Петербург - гордая белая птица,

Лечь животом на фитбол, выпрямить ноги, руки – «крылья»
Санкт-Петербург - бронзовый царь и царица,

Вернуться в и.п. поднять мяч над головой.
Санкт-Петербург - славы Российской столица.

Лечь животом на фитбол, выпрямить ноги, руки – «крылья»
Это частица, сердца частица,
город наш Санкт-Петербург!

Вернуться в и.п., встать за фитболом.
2 куплет.
Мимо людей и машин,

Правая нога на мяч, руки в стороны. 
Вдоль островов и каналов

Встать за фитболом
Мы все куда-то спешим,

Левая нога на мяч, руки в стороны. 
Между великим и малым.

Встать за фитболом
Любим мы здесь и грешим,

Правая, согнутая в колене, нога на мяче, на носке. Прокатить мяч вперед, выпрямляя ногу, на пятку. Руки в стороны.
Верим и рвемся к спасенью.

Согнуть ногу, руки на фитболе, прямую ногу отвести назад, и.п.
От поколения к поколенью

Левая , согнутая в колене, нога на мяче, на носке. Прокатить мяч вперед, выпрямляя ногу, на пятку. Руки в стороны.
В городе нашей души!

Согнуть ногу, руки на фитболе, прямую ногу отвести назад, и.п.
Припев.
Санкт-Петербург - гордая белая птица,

Правая рука на мяче, левая - «крыло», легкий бег вокруг мяча.
Санкт-Петербург - бронзовый царь и царица,

Поднять фитбол над головой.
Санкт-Петербург - славы Российской столица.

Левая рука на мяче, правая - «крыло», легкий бег вокруг мяча.
Это частица, сердца частица,

Поднять фитбол над головой.

город наш Санкт-Петербург!

Сесть на фитбол.

1фраза проигрыша:

Правая прямая нога вытянута вперед, руки – «крылья»

2 фраза проигрыша:

Левая прямая нога вытянута вперед, руки – «крылья»

3 фраза проигрыша:

Правая рука «волна» влево, покачивание на мяче.

4 фраза проигрыша:

Левая рука «волна» вправо, покачивание на мяче.

Любим мы здесь и грешим,

Махи руками над головой, покачивание на мяче.

Верим и рвемся к спасенью.

Руки в стороны, наклоны вправо – влево.

От поколения к поколенью

Махи руками над головой, покачивание на мяче.

В городе нашей души!

Руки в стороны, наклоны вправо – влево, подняться и встать за фитболом.

Припев.

Санкт-Петербург - гордая белая птица,

Фитбол на вытянутых руках перед собой, поворот вправо.

Санкт-Петербург - бронзовый царь и царица,

И.п., фитбол над головой

Санкт-Петербург - славы Российской столица.

Фитбол на вытянутых руках перед собой, поворот влево.

Это частица, сердца частица,

И.п., фитбол над головой

город наш Санкт-Петербург!

Правая нога на мяч, руки в стороны.

Матвей: Ребята, мне пора уходить. На прощанье хочу вам сказать, любите и берегите свой город, и тогда он будет радовать своей красотой еще много – много лет.

Матвей уходит.

Ведущий:А возвращаться домой мы будем на веселом поезде.

Муз. игра «Поезд Антошка»

Наше путешествие закончилось. Но в нашем городе еще много прекрасных мест, куда мы с вами отправимся в следующий раз.

Дети под музыку уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467579-scenarij-gorod-nashsanktpeterburg

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки