- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В. Лысенко «Правила светофора»
Правила светофора
(Мини-сказка в стихах для младших школьников)
Действуют:
Светофор
Ёжик
Цыпленок
Сказка была написана для пропаганды ПДД в Театре студия «Импровизация» Примера пьесы состоялась 2015 году. Сыграли пять спектаклей. Сейчас пьеса находится в постановке для подготовительной группы. Ясли-сад №127.
Правила светофора
(Мини-сказка в стихах для младших школьников)
Действуют:
Светофор
Ёжик
Цыпленок
Пес
Звучит песенка светофора фходит светофор.
Светофор.Здравствуйте ребята!
Вам известен с давних пор.
Я дорожный светофор.
За дорогой я слежу
Всех по правилам вожу.
Входит ежик
Ёжик.Вот беда, как перейти,
Где лазеечку найти?
Как в лесок мне перебратся,
Целым и живым остаться?
Светофор.По дорогам чоб ходить
Надо правила учить.
Ёжик.Интересно, любопытно,
Что за правила такие?
Светофор. Эти правила простые,
Пешеход их должен знать,
На дороге соблюдать.
Ёжик.Мне б скорее в лес попасть,
Там грибов насабирать.
Как дорогу перейти,
Невредимым чтоб пройти.
Входит Ципленок
Ципленок.Привет дружище что стоишь,
На машины все глядишь
Ёжик. Не пойму я нечего
Глаз у нас с тобой по два
Четыре лапы, хвост и голова,
На него ты посмотри.
У него их целых три.
Красный, желтый и зеленый.
Ципленок. Ну, дружище ты даешь,
Светофор не узнаешь.
Входит Пес шарик.
Пес.Привет Ципленок!
Привет ёж,
В лес никак непопадешь.
Ёж. Подскажи где перейти
Где лазеечку найти.
На трех глазого смотрю
Ничего я непойму.
Он стои одно маргает,
И немножечко пугает.
Пес.Эх, колючка ты лесная,
Голова твоя пустая.
В школе правила учил,
Или просто пазабыл?
Ёж.Где тут правила учить,
Мне домой пора спешить.
Ципленок.Никогда не торопись,
На дороге осмотрись.
Если рядом переход,
Где проходит пешеход.
Пес. У пешеходов правил много,
И соблюдать их надо строга.
Ципленок. И день и ночь наш светофрор
Несет служебный свой дозор
Светофор здесь самый главный,
Для всех он на дороге важный.
Ёж. Если важный расскажите,
Разобратся помогите.
Светофор. У меня сегнала три,
Ты внимательно смотри.
Красный строга говорит
Путь движению закрыт.
Желтый, нас предуприждает
А зеленый пропускает
На зеленый открыт путь
Правил этих незабудь
Ёж. Правила непозабуду,
Соблюдать всегда их буду.
Светофор. Молодец дружище Ёж
Ты теперь не пропадеж
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467668-v-lysenko-pravila-svetofora
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- Педагогика и методика начального образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.