- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по английскому языку для 6 класса модуль 3 (УМК Spotlight 6)
TEST 3 Variant I (Sp 6)
I. Match to form collocations.
1. cross seat
2. bicycle right
3. zebra the road
4. traffic crossing
5. back helmet
6. turn sign
II. Complete the sentences:
*ride, *cross, *wear, *use, *run, *look.
When you7.______ the road, 8._______both ways for traffic.
Don’t9._____ onto the road.
When you 10._____ your bike, 11.______ bike lanes.
When you travel by car always 12.______ a seat belt.
III. Fill in: on, in, by, of.
They always wear seat belts 13.___ their car.
Always walk14.___ the pavement.
She travels to work 15.___ bus.
Don’t lean out 16.___ the window.
IV. Write in the correct order:
A - You’re welcome.
B - Excuse me, is there a bank near here?
C - Go down Bridge Road, Take the 2nd turning on your left.
D - Yes, there’s one in Green Street.
E - Thank you.
F - How can I get there?
17 B_, _____, _____, ____, _____, _____
TEST 3 Variant II (Sp 6)
I. Match to form collocations.
1. traffic lines
2. seat lane
3. parking lights
4. yellow zone
5. driving belt
6. bicycle school
II. Complete the sentences:
*wear, *travel, *lean, *use, *ride, *cross.
When you7.______ your bike bike, 8._______a bicycle helmet.
Don’t9._____ out of the window.
When you 10._____ on the bus, always 11.___handgrips.
When you 12.______ the street, look for zebra crossing.
III. Fill in: on, by, in, to.
Don’t talk 13.___ the driver.
He likes to travel 14.___ plane.
Use the door 15.___ the pavement side.
When you travel 16.___ a taxi, wear a seat belt.
IV. Write in the correct order:
A - How can I get there?
B - Go straight on till the traffic lights. Then turn right.
C - You’re welcome.
D - Yes, there’s one in Downing Street.
E - Thank you.
F - Excuse me, is there a post office near here?
17 F_, _____, _____, ____, _____, _____
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467745-test-po-anglijskomu-jazyku-dlja-6-klassa-modu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.