- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальный план работы с семьей СОП (вторая половина учебного года)
17991
0
План индивидуальной профилактической работы с семьёй
……………………………………………………………………………….,
находящейся в социально опасном положении
на июнь- декабрь 20……года.
Причина риска: в семье воспитывается «трудный» ребенок.
Основные задачи работы:
-вовлечение родителей в социально-педагогическую деятельность;
-проведение просветительской, социально-профилактической (общей и индивидуальной) работы с семьей;
-предупреждение каких-либо правонарушений или преступлений со стороны учащегося.
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Результат |
1 | Корректировка банка данных «Семья». | В течение периода. | |
2 | Составление социального паспорта семьи | Сентябрь. Корректировка в течение периода | |
3 | Содействие в организации летнего отдыха ребенка (консультирование, организация). | В течение периода | |
4 | Вовлечение семьи и ребенка в социальные акции «Соберем ребенка в школу» и д.р. | в течение периода. | |
5 | Собеседование с родителями для выявления проблем семьи и проблем ребёнка. | В течение всего периода по телефону и в личных беседах. | |
6 | Контроль за посещаемостью и успеваемостью ребёнка. | В течение учебного периода сентябрь-декабрь 20…..года | |
7 | Посещение семьи, составление актов обследования жилищно-бытовых условий и воспитания. | Август Октябрь Декабрь Сроки могут быть скорректированы в связи с необходимостью. | |
8 | Вовлечение ребёнка в систему дополнительного образования. | в течение года | |
9 | Консультирование родителей по вопросу «Ответственность родителей за воспитание детей ». | В течение всего периода по телефону и в личных беседах | |
10 | Индивидуальные беседы с ребенком: «Взаимоотношения с одноклассниками», «Созидательная сила любви и дружбы» и другие. | Сентябрь Октябрь, в течение периода | |
11 | Участие ребёнка и родителей в школьных и классных мероприятиях. « 1 сентября», «Ура! Каникулы!», «Веселое Новогодье» | в течение периода сентябрь ноябрь | |
12 | «Каникулы для всех» Прогнозирование, консультирование и инструктирование ребенка и родителей о занятости и безопасном времяпрепровождении ребенка в каникулярное время. | В течение периода по необходимости, перед осенними и зимними каникулами. | |
13 | Беседы с ребенком «Я в семье. Мои права и обязанности», «Законы послушания» | Сентябрь ноябрь | |
14 | Взаимодействие со службами профилактики, способными оказать помощь или содействие в решении проблем семьи и детей. | В течение периода | |
****В план могут быть внесены изменения, в соответствии с планированием работы классного руководителя на 20…-…. учебный год. |
Классный руководитель:_________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467950-individualnyj-plan-raboty-s-semej-sop-vtoraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.