- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий "Папа, мама, я-сила одна"
СЦЕНАРИЙСПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «ПАПА, МАМА, Я – СИЛА ОДНА!» | ||
ВЕДУЩИЙ: Наши команды очень волнуются, давайтепоприветствуем их аплодисментами. Звучит «Спортивный марш», дети хлопают в ладоши, в зал входят семейные команды. | ||
ВЕДУЩИЙ: | Мы начинаем нашу программу. | |
ВЕДУЩИЙ:Сегодня у нас, как на настоящих спортивных соревнованиях, оценивать результаты будет жюри. | ||
Пусть жюри весь ход сраженья | ||
Оглашается состав жюри. | ||
ВЕДУЩИЙ: А теперь участники праздника представят себя. | ||
Каждая команда по очереди скандирует свое название и девиз. | ||
ВЕДУЩИЙ: Вот и встретились наши команды, пожелаем им успехов. А теперь, как и полагается, проведем перед соревнованиями разминку. | ||
Ритмическая гимнастика под музыку. «РУЧКИ»7 кл | ||
ВЕДУЩИЙ: Эстафета 1«Бег с яйцом в ложке» (ложки, теннисные шарики, столы)
| ||
ВЕДУЩИЙ: | Испытание для мам, | |
Эстафета 2 для мам называется «Генеральная уборка».(Швабры и мячи резиновые) | ||
ВЕДУЩИЙ: | Ай да дамы хороши! | |
Эстафета 3 «Большая стирка».(Веревка, прищепки, носовые платочки) Эстафета 4 «Собери авоську» (мусорные мешки, бруски, мячики резиновые) Правила игры: Нужно собрать предметы в мешок, чья команда быстрей. | ||
И слов не найти, |
Музыкальный номер «Песня про папу» 1а и 1б | ||
ВЕДУЩИЙ: | ||
Ну-ка, папы выходите! Свою ловкость покажите! | ||
Эстафета 5 «Папа - силач» (большие мешки + авоська) Правила игры: Папа кладет на мешок авоську и перевозит на линию финиша, возвращается за ребенком. Садит ребенка на мешок и перевозит к авоське. Возвращается за мамой, берет ее за руку, вместе бегут на линию финиша. Эстафета 6 «Самый ловкий папа». (Снежки, корзины) Правила игры: Эстафета 7 «Барон Мюнхгаузен».(Мячи) Правила игры: Как и знаменитый сказочный путешественник Барон Мюнхгаузен летал на ядре, так и вам предстоит преодолевать расстояние от линии старта до конуса и обратно, зажав мяч между коленями. Выигрывает команда, проделавшая это быстрее. | ||
Музыкальный номер Танец | 2в | |
Эстафета 8 конкурс капитанов «Ведение мяча головой» (воздушные шары) Ребенок ведет воздушный шарик головой до финиша, возвращается бегом к родителям. ВЕДУЩИЙ: А сейчас внимание - заключительное соревнование! Исполнение музыкального произведения всеми семьями. Шумовой оркестр | ||
ВЕДУЩИЙ: | Итак, наш праздник завершен, | |
Загадки для команд: | ||
Меня хлопали лопатой, | Ног от радости не чуя, | На рояль я не похож, |
Взял дубовых два бруска, | Обгонять друг друга рады, | Он лежать совсем не хочет, |
Жюри подводят итог соревнования. | ||
ВЕДУЩИЙ: | Пусть все это только игра, Номинации: «Самая веселая» «Самая дружная» «Самая находчивая» «Самая ловкая» «Самая сообразительная» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468009-scenarij-papa-mama-ja-sila-odna


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.