- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Живая газета для мам»
Классный час "Живая газета для мам"
Участники: ученики 2-го класса, их мамы, классный руководитель.
Цели:
Познакомить детей с новым праздником;
Способствовать воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к родным и близким людям;
Подготовительная работа.
Проведение опроса среди учащихся «Чем я хочу быть похожим(ей) на свою маму?».
Написание мини-сочинения «Расскажу о маме»
Изготовление на уроках труда подарков для мам.
Приглашение мам на классный час.
Ход проведения классного часа
I. Вступительное слово классного руководителя:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Как хорошо, что все мы собрались в нашем классе. А разговор сегодня пройдет о самых дорогих, любимых и единственных….
Стр ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Мама-Ангел мой!»
I. - Ребята, какой образ возникает у вас при упоминании слова «Мама»?
Стр ФИЛЬМ «А какой, мой Ангел?»
Учащиеся по очереди начинают фразу «Мою маму зовут …. Я хочу быть как мама …
II. 1-й ученик:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
2-й ученик:
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Стр Свою мамочку люблю, я ей милой помогу
Э. Успенский « Если был бы я девчонкой»
Сценка «Помощник»
Стр «Печальная»
А.Барто «Разлука»
Стр Песенная
3-й ученик:
Люблю тебя, мама,
За что, я не знаю.
Наверное за то, что
Дышу и мечтаю.
4-й ученик:
И радуюсь солнцу,
И светлому дню –
За это тебя я,
Родная, люблю.
5-й ученик:
За небо, за ветер,
За воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты – лучший мой друг.
VI. 6-й ученик.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету.
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету.
ПЕСНЯ «МАМА»
VII. 7-й ученик:
Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем маме:
8-й ученик:
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!
9-й ученик:
Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем маме:
10-й ученик:
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье!
Сценка «Три мамы»
Танцевальная «Стирка»
IX. 11-й ученик:
Газету завершаем,
Мамам пожелаем,
12-й ученик:
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!
13-й ученик:
Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились ещё краше!
14-й ученик:
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие!
Итог классного часа. Вручение подарков для мам.
Заключительное слово классного руководителя:
- Наша встреча подошла к концу. Я думаю, мы интересно провели время и много нового узнали о своих мамах. Пусть этот праздник «День матери» станет для нас дорогим и желанным. А дарить подарки, улыбки, радовать своих мам можно и нужно ежедневно. Всем спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468030-klassnyj-chas-zhivaja-gazeta-dlja-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.