- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цветок из бересты
Данная работа очень понравится детям младшего школьного возраста. Мастер –класс будет полезен также родителям, педагогам дополнительного образования
Мастер-класс «Цветок из бересты»

Филатов Сергей Юрьевич
Мастер-класс «Цветок из бересты»

Здравствуйте.
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс «Цветок из бересты».
Данная работа очень понравится детям младшего школьного возраста. Мастер –класс будет полезен также родителям, педагогам дополнительного образования.
Цель мастер- класса: создать объемную работу «Цветок» из природного материала - бересты.
Задачи:
закрепить умение работать с бумагой, ножницами;
закрепить умение работать с берестой
развивать творческие способности;
развивать моторику рук;
развивать аккуратность и воображение;
воспитывать заботливое отношение к природе
Предварительная работа:
История появления промысла – работа с берестой. Способы работы с берестой. Инструменты, используемые при работе с берестой. Демонстрация работ.
С берестой работали еще наши предки с незапамятных времен. Из бересты изготавливали одежду-куртки, обувь- лапти, посуду- короба. Изготавливали лодки, дома. Бересту заготавливали весной, когда сок идет в березе. При этом использовали инструмент – шило (делали отверстия), косяки, ножницы (резали бересту) пробойники, чеканы (украшали бересту). В настоящее время из бересты изготовляют украшения, сувениры, посуду и многое другое. При этом из бересты плетут, ее выжигают, расписывают красками.
Материал для создания поделки:
— проволока медная или алюминиевая;
— бумага;
— плоскогубцы;
— карандаш;
— клеевой пистолет;;
— береста;
— молоток;
— ножницы
. — шило

Ход:
Проволока- это основа будущей работы.
Возьмите алюминиевую или медную проволоку. Длина 30-40 см. Откусить проволоку можно плоскогубцами.

Теперь надо ее выпрямить. Одной рукой держим за конец проволоки. Ложем на твердую поверхность. И ударяем по проволоке молотком. При этом, вращаем проволоку по ее оси.

Теперь, один конец проволоки загибаем.

Заготовка для цветка готова.
Делаем лепестки цветка.
Вначале, рисуем лепестки на бумаге 4-5 штук и круг.

Вырезаем ножницами.

Берем бересту и очищаем ее пальцами. Чтобы одна сторона была ровная и белая.

Ложем на очищенную бересту лепестки и круг. Обводим и вырезаем лепестки из бересты и круг.

Берем шило и делаем в заготовках отверстия.

Одеваем заготовки на проволоку.

Делаем заготовку для стебля.
Очищаем бересту.

Вырезаем ножницами полоску из бересты.

Один конец полоски приклеиваем к лепестку.

После того, как клей остынет, обматываем полоску вокруг проволоки.

И закрепляем полоску проволокой.
Делаем 2 лепестка.
Рисуем на бумаге 2 лепестка. Вырезаем ножницами. Очищаем бересту и обводим лепестки на бересте. Вырезаем из бересты.

Приклеиваем лепестки к стеблю клеевым пистолетом.

Спасибо за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468485-cvetok-iz-beresty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.