Конспект урока по курсу внеурочной деятельности «Дорожная азбука»

ДОРОЖНАЯ АЗБУКА

Тема:Дорожные знаки. Беседа. Просмотр мультфильма.

Цели и задачи:познакомить с дорожными знаками;углубить и закрепить знания детей по ПДД;развить логику, мышление, творческие способности детей;воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

Подготовительная работа: картинки с дорожными знаками, раскраски, мультфильм.

Ход классного часа

I. Подготовка детей к восприятию нового материала.

Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения. Если мы прислушаемся, то услышим гул от движения автомобилей. Они мчатся на большой скорости. Рядом с дорогой проложена дорожка для пешеходов – тротуар. Чтобы спокойно перейти улицу, надо знать правила дорожного движения.

- Какие правила дорожного движения вы знаете?

- Какие дорожные знаки вам известны, что они обозначают? (ответы детей)

II. Презентация «Дорожные знаки»

Игра «Красный, жёлтый, зелёный»

Игру проводит учитель, когда поднимает зеленый круг - дети шагают на месте. Когда поднимает желтый круг – дети хлопают в ладоши. Когда поднимает красный круг- приседаю.

III. Беседа о дорожных знаках.

Знаки важные дорожные –

Компас взрослых и детей.

Дети, будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно,

Выполняйте непременно

Все, что знаки говорят.

Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру!

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

- Знак «Пешеходный переход» - это, значит, что ты можешь переходить улицу здесь. Раскрашивают.

Можно ехать мне и Феде

Здесь лишь на велосипеде.

Хорошо, что не купили

Мамы нам автомобили.

- Этот знак разрешает движение на велосипедах и мопедах. Раскрашивают.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике, ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Что это за знак?

- Этот знак предупреждает водителей о возможном появления на их пути детей. «Осторожно, ДЕТИ!» Раскрашивают.

Наши ребята идут в школу,

Наши ребята очень спешат.

Хоть у вас терпенья нет,

Подождите: красный свет!

Желтый свет на пути,

Приготовьтесь в путь идти.

Свет зеленый впереди:

Вот теперь переходи. СВЕТОФОР.

- Ну, что, теперь вам понятно, как надо переходить дорогу? Спасибо всем, кто нам помог вспомнить о правилах дорожного движения.

Игра: “Это я, это я, это все мои друзья!”

Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: “Это я, это я, это все мои друзья!” – а если вы, услышав загадку, так не поступаете, то просто промолчите.

Кто из вас идет вперед 
Только там, где переход?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,
Кто и голову, и туловище высунул в окошко? Ребята молчат.
– Знает кто, что красный свет –
Это значит: хода нет?
– Это я, это я, это все мои друзья.
– Кто бежит вперед так скоро, 
Что не видит светофора? Ребята молчат.
– Знает кто, что свет зеленый означает:
По дороге каждый смело пусть шагает?
– Это я, это я, это все мои друзья!
– Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик? Ребята молчат.
– Кто в двенадцать лет
Сел на велосипед
И помчался сразу
Прямо на автотрассу? Ребята молчат.

Просмотр мультфильма «Два похожих знака»

Итог:

-Как надо вести себя, чтобы не попасть в беду?

(Соблюдать правила дорожного движения)

ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468630-konspekt-uroka-po-kursu-vneurochnoj-dejatelno