- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план по работе с родителями старшей группы на 2021-2022 учебный год
Перспективный план по работе с родителями в старшей группе на 2021-2022 учебный год
Подготовила: воспитатель
Колесникова Г.Н.
Сентябрь
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Консультация для родителей «Всё о развитии детской речи» | Познакомить родителей с особенностями развития детей, с условиями способствующими правильному воспитанию. | Воспитатель |
2 | Консультация: « Осторожно, ядовитые грибы» | Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка | Воспитатель |
3 | Памятка«Польза закаливания в детском саду». | Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей. | Воспитатель |
4 | Индивидуальные беседы с родителями «Утренняя гимнастика - залог бодрого настроения». | Повышение родительской компетенции в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребёнка. | Воспитатели, медсестра |
5 | Участие родителей во внутридетсадовских, городских и всероссийских конкурсах в течение года | Привлечь родителей к совместной творческой деятельности | Ст. Воспитатель, воспитатели |
Октябрь
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Рекомендации для родителей: «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста». | Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду. | Воспитатели |
2 | Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города», | Психолого-педагогическое просвещение родителей | Воспитатель |
3 | Индивидуальные беседы с родителями детей: «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания». | Ознакомление родителей воспитанников с профилактическими мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей | Воспитатели, медсестра |
4 | Родительское собрание «Что должен знать ребёнок 5-6 лет» | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей. | Воспитатель |
5 | Памятка «Пример родителей – большая роль в воспитании» | Дать рекомендации родителям по предупреждению детского травматизма на дорогах. | Воспитатели |
Ноябрь
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Индивидуальные беседы «Пример родителей – большая роль в воспитании» | Расширить кругозор родителей, дать необходимую информацию по интересующим вопросам | Воспитатель |
2 | Оформление наглядно – текстовой информации: «Осторожно, коронавирус!» | Ознакомление родителей с приемами профилактики коронавируса в период эпидемии. | Воспитатель, медсестра |
3 | Консультация «Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы». | Распространение знаний среди родителей в вопросах воспитания у детей самостоятельности. | Воспитатель, родители |
4 | Выставка детских рисунков «Моя мама» | Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. | Воспитатели |
5 | Проведение совместного праздника, посвященного «Дню матери!» | Улучшение детско-родительских отношений. Повышение имиджа детского сада | Воспитатели, |
6 | Тематическая выставка «Внимание улица!» книги, дидактические пособия, игры | Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома. | Воспитатели |
Декабрь
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Круглый стол с «Полезное питание в кругу семьи». | Повышение родительской компетенции в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребёнка. | Воспитатель, медсестра |
2 | Калейдоскоп добрых дел: «Наши меньшие друзья!», | Изготовление родителями и детьми кормушек для птиц. | Воспитатель |
3 | Консультации: «Безопасный Новый год», |
| Воспитатель, медсестра |
4 | Консультация «Развитие творческих способностей ребенка» | Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «изобразительная деятельность ребенка в дошкольном учреждении». | Воспитатель |
5 | Изготовление стенгазеты «Новогодние чудеса» | Объединение усилий педагогов и родителей при подготовке к празднику | Воспитатель, родители |
6 | Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику. | Продолжать приобщать родителей к проведению совместных праздников с детьми | Воспитатель, родители |
7 | Новогодний утренник «Чудеса под Новый год!!» | Привлечение родителей к участию в утреннике. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми | Воспитатели, муз. руководитель |
8. | Буклет для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге | Привлечение внимания родителей к полезной и нужной информации | Воспитатель |
Январь
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Консультация «Права и обязанности родителей». | Педагогическое просвещение родителей в вопросах здорового образа жизни | Воспитатель, |
2 | Памятка для родителей «Что нельзя приносить в детский сад» | Распространение педагогических знаний среди родителей | Воспитатели. |
3 | Родительское собрание: «Речевое развитие ребёнка 5-6 лет, роль мелкой моторики» | Продолжать педагогическое просвещение родителей | Воспитатель |
4 | Индивидуальные беседы с родителями «Формируем навыки самообслуживания у ребёнка». | Педагогическое просвещение родителей в вопросах здорового образа жизни | Воспитатели |
Февраль
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Рекомендации для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности». | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей | Воспитатели, |
2 | Беседа с родителями: «Безопасность детей – наше общее дело» | Педагогическое просвещение родителей в вопросах здорового образа жизни | Воспитатель |
3 | Выставка детских рисунков «Папа – лучший друг!» | Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков. | Воспитатель |
4 | Изготовление стенгазеты к празднику пап. | Объединение усилий педагогов и родителей при подготовке к празднику | Воспитатели |
5 | Проведение совместного спортивного праздника к Дню защитника Отечества | Привлечение родителей к участию в совместном празднике. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми | Воспитатели, инструктор по физической культуре |
6 | Рекомендации для родителей: «Занимательная математика дома». | Педагогическое просвещение родителей | Воспитатели |
7 | Консультация: «Какие развивающие игры нужны детям» | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей. | Воспитатели |
Март
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Стенгазета «Моя мама самая красивая!» | Объединение усилий педагогов и родителей при подготовке к празднику | Воспитатели, |
2 | Проведение совместного праздника к «Дню 8 марта!» | Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике, получить положительные эмоции, | Воспитатель, музыкальный руководитель. |
3 | Памятка «Роль сюжетно-ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста» | Педагогическое просвещение родителей | Воспитатели |
4 | Консультация: «Игровые упражнения на развитие памяти и внимания детей» | Познакомить родителей с игровыми упражнениями позволяющими тренировать внимание и развивать память детей | Воспитатель, |
5 | Практические советы «Беседа с родителями об использовании нетрадиционных средств в изобразительной деятельности.» | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания и охраны здоровья детей. | Воспитатели |
Апрель
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Рекомендации: «Культура поведения во время приёма пищи» | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей. | Воспитатели |
2 | Советы родителям «Правила рисования, карандашами и красками» | Педагогическое просвещение родителей | Воспитатель, медсестра |
3 | Консультация «Рука развивает мозг!» | Дать рекомендации родителям по предупреждению детского травматизма на дорогах | Воспитатель |
4 | Проведение совместно с родителями субботника по благоустройству детской площадки | Объединение усилий педагогов и родителей при благоустройстве детского сада | Воспитатели, завхоз |
5 | Индивидуальные беседы с родителями: «Закаливание укрепляет организм», «Как предотвратить несчастный случай с детьми на отдыхе» | Теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. | Воспитатель |
Май
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1 | Изготовление стенгазеты «День Победы!» | Привлечь родителей к совместной творческой деятельности | Воспитатель. |
2 | Рекомендации «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» | Повышение родительской компетентности в вопросах нравственного воспитания детей. | Воспитатель, |
3 | Советы: «Школа юного пешехода!» | Педагогическое просвещение родителей | Воспитатель |
4 | Памятка «Солнечный удар» | Дать рекомендации родителям по предупреждению детских заболеваний в летний период | Воспитатель, медсестра |
5 | Родительское собрание «Вот что мы умеем!» | Повышение родительской компетентности в вопросах воспитания детей. | Воспитатели |
6 | Анкетирование «Вот и стали мы на год взрослей» | Мониторинг родительских мнений и пожеланий | Воспитатель |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469012-perspektivnyj-plan-po-rabote-s-roditeljami-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Психология в практике социальной работы»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.