Конспект занятия для обучающихся детского объединения «Школа юного туриста» по теме: «Туристские узлы»

Автор: Иванова Олеся Анатольевна

педагог дополнительного образования

МКУ ДО Байкаловский районный ЦВР

Занятие

для обучающихся детского объединения «Школа юного туриста»

по теме: «Туристские узлы».

Цель занятия:

- Ознакомление с туристскими узлами, применением, способами вязки.

Задачи:

- обучить учащихся узнавать и разделять по группам узлы;

- развивать внимание, память, ловкость, моторику;

- воспитывать усердие, усидчивость, аккуратность, дисциплинированность, взаимопомощь.

Тип урока: Комбинированный.

Форма контроля: Текущий.

Методы: беседа, демонстрация наглядного материала, практическая работа обучающихся.

Время: 40 минут

Оборудование:

1. Мультимедийная презентация.

2. Карточки-схемы вязания туристских узлов.

3. Верёвки, для вязания узлов

4. 2 комплекта нейроигры «Ладошки» с изображением узлов

5. Мультимедийный проектор, доска, презентация

План занятия:

1. Вводная часть. Беседа о значении и применении узлов в самодеятельном туризме.

2. Демонстрация презентации «Туристские узлы».

3. Практическая работа. Завязывание узлов по шаблону.

4. Нейроигра «Ладошки».

5. Дидактическая игра «Виды туристических узлов»

Верёвка, каждый день мы сталкиваемся с этим предметом. Фундаментальными качествами веревки являются легкость, хорошее скольжение, удобство при завязывании узлов. Основные навыки работы с веревкой необходимы всем.

Каждый раз завязываем ли мы шнурки, банты, вешаем бельё, связываем концы верёвок, изготавливаем верёвочную лестницу, привязываем лодку или собаку, наводим переправы, для спуска и подъема в пещерах или горах, для страховки в турпоходе без умения вязать узлы не обойтись. В профессиях спасателя, рыбака, монтажника - высотника и некоторых других это умение просто необходимо. Для альпиниста скалолаза или горного туриста правильно вязать нужные узлы - вопрос личной безопасности

Сейчас мы поговорим об узлах

(демонстрация презентации)

https://docs.google.com/presentation/d/1a-rybfiRsRokvBG6e0m3j5Gn2znx7fy4/edit?usp=sharing&ouid=117956883791727627721&rtpof=true&sd=true

Нейроигра «Ладошки»,

для закрепления полученных знаний на занятии по теме

«Туристские узлы»

Двигательная игра для смены положения пальчиков рук, которая способствует развитию переключения внимания, концентрации, межполушарному взаимодействию. Очень полезно для развития умения сосредоточиться. Можно использовать для закрепления пройденного материала.

Правило 1: Педагог говорит название узла, а ребёнок поднимает тот пальчик, напротив которого расположен названный узел.

Правило 2: Участвуют два ребёнка. Педагог показываете картинку с изображением узла, а дети должны показать данный узел на своих «Ладошках», кто быстрее.

Правило 3: Участвуют два ребёнка. Педагог показываете картинку с изображением узла и говорит название, но показывает не то, что называет. Т.е. запутывает детей. Дети должны показать узел, который проговорил педагог на своих «Ладошках», кто быстрее.

Ссылка на дидактическую игру «Виды туристических узлов»

https://learningapps.org/view18877526

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469724-konspekt-zanjatija-dlja-obuchajuschihsja-dets