Методическая разработка внеклассного мероприятия Самая прекрасная из женщин, женщина с ребенком на руках

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

открытого классного часа

«Самая прекрасная из женщин, женщина с ребенком на руках»

2013 год

Аннотация

Данная методическая разработка предназначена для классных руководителей, координирующих воспитательную деятельность студентов в средних специальных учебных заведениях. Цель написания методической разработки на данную тему – показать методику проведения классного часа по данной теме. На классном часе использовался материал поисковый работы студентов по теме. Данная методическая разработка предназначена для проведения классного часа в группе студентов любого возраста. В данной мероприятии, применяются и технические средства – мультимедийная установка для просмотра слайдов.

Введение

Женщина с ребенком на руках.
Ты любви прекрасное творенье,
Божья Матерь, дивное виденье,
Женщина с ребенком на руках.

Данное мероприятие направлено на формирование общечеловеческих ценностей, на развитие культуры учащихся через показ произведений великих художников, икон с изображением Богоматери, восприятия музыки.

Тайна женской красоты тревожит человечество на протяжении всей истории его существования. Едва ли найдется художник, который не пытался бы постичь эту тайну, но каждый открывал её по-своему. Главным и неизменным в этом постижении оставался идеал материнства, священные узы любви между матерью и ребенком. От скульптур первых художников земли, Мадонн титанов Возрождения, иконописных ликов Богородицы, вдохновенных музыкальных гимнов женщине до произведений современных художников – таков путь постижения идеала женской красоты и обаяния.
Разработка может быть использована  в урочной деятельности. В результате проведенного мероприятия у обучающихся закрепилось умение слушать и слышать музыку и слово, появился навык выразительного чтения, актерского мастерства. Представленная презентация придала особую эмоциональную окраску мероприятию, повысила интерес к изобразительному искусству и восприятию замысла художников.
Первый человек, которого мы любим в жизни, – конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все же эти произведения отличает общее настроение: мама – это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.

Счастье матери – это счастье ее детей. Потому она порой бывает строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за сына или дочь, желает им добра, счастья. Мать – первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий и верный. Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем ей свои любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери и сына.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Форма проведения: экскурс

Место проведения: аудитория

Оборудование:

мультимедийная установка;

презентация

Подготовительный этап.

Моя роль, как педагога, классного руководителя, заключалась в том, чтобы направлять работу студентов на подготовку к мероприятию.

Вначале, на одном из классных часов, мы обсудили план и наметили основные направления в работе группы над темой «Самая прекрасная из женщин, женщина с ребенком на руках». Вся группа была поделена на творческие подгруппы, каждая из которых получила задание.

Подготовить презентацию по данной теме.

Подобрать материал для мероприятия.

Классный час на тему "Самая прекрасная из женщин, женщина с ребенком на руках"

Цель: формировать чувство глубокого уважения, любви, великую благодарность самому родному человеку – матери.

Оформление и оборудование. Классный час проводится с использованием ИКТ (презентация).

План мероприятия. Выступления студентов по сценарию.

Для разработки сценария были использованы Интернет ресурсы.

Ход мероприятия.

На экране проигрывается видео ролик «Притча».

За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я приду в этот мир, что я должен делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

- Как и когда я должен вернуться к тебе?

- Твой ангел скажет тебе всё.

- А как зовут моего ангела?

- Неважно как его зовут у него много имён.

- Ты будешь называть его «МАМА»!

На нашем классном часе мы будем прославлять «ТУ ЖЕНЩИНУ, ЧЬЁ ИМЯ – МАТЬ»

В 1:Нет священнее имени Мама, но у всех женщин – мам есть Небесная заступница – Божья Матерь. Она является Матерью всех людей.С древнейших времен до настоящего времени во всех странах с разными уровнями развития культуры, с различными религиями находим мы в литературе образ матери с ребенком.Мы хотим сегодня провести небольшой экскурс по работам великих мастеров, чья кисть изобразила образ матери. Перед нами………

(Икона Казанской Божией Матери.

Казанская икона Божией Матери пользуется в России беспримерным почитанием. Обычно именно этой иконой благословляют молодых к венцу, именно ее вешают у детских кроваток, чтобы кроткий лик Богородицы с любовью смотрел на юных христиан.

музыка  И.С.Баха  «Ария»)

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках
От любой напасти заклиная
Ей-то уж добра не занимать
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать
Свет любви издревле ей завещан,
И с тех пор живет она в веках,
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках
Все на свете мерится следами,
Сколько б ты ни вышагал путей
Яблоня украшена плодами,
Женщина судьбой своих детей
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребенком на руках!

Икона Пресвятой Богородицы, именуемая "Воспитание".

Эта икона - список с древней византийской иконы, который получил название "Воспитание" в России, так как молящиеся перед нею получали помощь от Божией Матери в воспитании детей. Икона, прославившаяся по всей России своими чудотворениями, находилась в Казанском соборе. Богоматерь изображается с младенцем Иисусом, сидящим на левой руке Ее.

Икона Божией Матери "Слово плоть бысть".

     Чудотворный образ благоговейно чтут во всем Амурском крае. Пред ним обычно молятся женщины, ожидающие ребенка.

Икона Божией Матери "Скоропослушница".

Много чудес источала икона "Скоропослушница". Благодатью Матери Божией прозревали слепые, ходили хромые и расслабленные, спасались из плена и оставались невредимыми попавшие в кораблекрушение.

В 2: Женщину, держащую на руках младенца, не раз воспевали лучшие мастера кисти: Леонардо да Винчи, Рафаэль, Боттичелли…

(Студенты делают обзор художественной выставки и подробно рассказывает о картинах.)

1 студент: Вот картина Рафаэля “Мадонна изКонестабиле”. На фоне широкого пейзажа – долин и холмов, реки и, снежной горы на горизонте – изображена молодая женщина с ребенком. Задумчивое, немного грустное безмолвие окружает её: от ее склоненного лица, опущенных глаз, струящегося по плечам покрывала как бы исходит предчувствие печали. Целомудрием и душевной чистотой покоряет это маленькое тондо (произведение круглой формы)

Юная светловолосая женщина, прижав к груди сына, идет по земному лугу. Такое впечатление, что она либо напевает малышу песенку, либо в порыве нежности шепчет ему какие-то ласковые слова… Приникнув щекой к голове ребенка, она кажется счастливейшей из смертных. А вокруг голубой и прекрасный мир. Безоблачное небо, светлые дали, гладь озера, прозрачный воздух – все вторит гармонии материнства

В 1: Самое почетное место в нашей выставке занимает картина Рафаэля “Сикстинская мадонна”, которая стала вершиной его творчества.

Рафаэль изобразил не просто Божественную матерь с младенцем, но чудо явления царицы небесной, несущей людям своего сына. Облик матери, полный любви и строгого величия, нежности и решимости, покоряет одновременно торжественностью и простотой. Легко ступает она по облакам, и благоговейно склоняются перед ней Сикст IV и святая Варвара. Особенно умиляют лица ангелочков, написанных в нижней части картины. Они как бы сами зрители, глубоко переживают впечатление, произведенное кистью художника. Впервые религиозное полотно, прямо и непосредственно обращается к человеку.

Я часами глядел на Мадонну,
Что бессмертье дала Рафаэлю,
На глаза…
Не от них ли, бездонных,
Даже чёрствые души светлели.
Не сводил с неё взгляда,
Покуда дымку облак, накинув на плечи,
Как пригрезившееся чудо,
Мне шагнула Мадонна навстречу.
Не безгрешная та, не богиня,
О которой земные не судят.
Просто мать.
И спросила о сыне, ею отданном людям.
Я не скрыл. Все, как есть, я ответил.
К диким скалам его приковали,
Но огонь отвоёванный светит,
Прорезая полночные дали.
О смешные! Наивные твари,
Что ему учинили расправу.
Смерть такая– бессмертие дарит…
Благодарны вам люди, поверьте,
Преклоняют колени за сына.
Дж. Каччини «Мелодия». Живое исполнение)

2 студент:Образ Мадонны (так в Италии называют Богоматерь) не раз привлекал внимание живописцев Высокого Возрождения. . Одно из первых произведений, исполненных Леонардо «Мадонна с цветком». Перед картиной испытываешь трепет восхищения; в ней все так просто и ясно. Юная мать с радостной улыбкой протягивает младенцу цветок и наблюдает, как серьезный малыш внимательно его рассматривает.

В 2: Еще один волнующий материнский образ, созданный Великим Леонардо- «Мадонна с младенцем», именуемая также «Мадонна Лита» (1490 г.)
Изображено состояние спокойной радости, в которое погружена прекрасная молодая женщина, кормящая ребенка. Холодный ясный свет озаряет ее тонкое, мягко очерченное лицо с полуопущенным взором и едва уловимой улыбкой.

В прохладных залах Эрмитажа,
Среди героев и дриад,
На фоне мирного пейзажа
Она к ребенку клонит взгляд
Была ль та женщина земная
Простой моделью для него,
Иль, краски легкие втирая,
Он видел в смертной божество,-
Не все ль равно?
И вот, ничем не знаменита,
Ткача иль медника жена,
Живет теперь Мадонна Литта
В лазурной дымке полотна.
С ней столько душ вошло в единство,
Она пленила столько глаз,
И вечный светоч материнства,
Зажженный ею, не угас.

музыка В.А. Моцарта «Концерт  для кларнета с оркестром»)

В1: Почувствовать музыку помог вам человеческий голос, как ласково, завораживающе разговаривал он с нами.
«Ave» - обращение к женщине – это молитва, просьба о том, чтобы люди любили друг друга, это признание в любви к матери. Все латинские молитвы, обращенные к матери Иисуса, начинаются словами«AveMaria». Что это за образ –«AveMaria»? 
Это святая, богиня.
Наверное, в душе каждого из вас есть святой или святая (ангел-хранитель), к которым вы обращаетесь в тяжкие минуты жизни, чтобы послала вам помощь, или в радостные минуты со словами благодарности.
(звучит «Мелодия» Джаккомо   Каччини,нафони музыки читаем стихи, идут слайды с изображением женщин)

3 студент:

Аве, Мария – лампада тиха,
В сердце готовы четыре стиха.
Чистая дева, скорбящая мать,
Душу проникла твоя благодать.
Неба царица, не в блеске лучей –
В тихом предстань сноведении ей!
Аве, Мария – лампада тиха,
Я прошептал все четыре стиха.

Ведущий2:
А каким бы стал мир, если бы все любили друг друга так, как мать любит своего ребенка?

Что может быть на свете священнее имени матери? По отношению человека к матери народ измеряет свое отношение к человеку.

   По-настоящему глубоко и сильно тема матери звучит в русской литературе. Николай Алексеевич Некрасов создал образы женщины – матери в произведениях «Есть женщины в русских селениях», « Арина - мать солдатская», «Внимая ужасам войны…»

4студент:

Ученик читает стихотворение:

Внимая ужасам войны,

При каждой новой жертве боя

 Мне жаль не друга, не жены,

Мне жаль не самого героя…

Увы! Утешится жена,

И друга лучший друг забудет;

Но где-то есть душа одна –

Она до гроба помнить будет!

Средь лицемерных наших дел

И всякой пошлости и прозы

Одни я в мире подсмотрел

Святые, искренние слезы-

То слезы бедных матерей!

Им не забыть своих детей,

Погибших на кровавой ниве,

Как не поднять плакучей иве

Своих покинувших ветвей.

В1:Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живет в человеке до конца его дней.
Народная мудрость гласит:

«При солнце тепло, а при матери добро»

«Мать кормит детей, как земля людей»

«Без отца -  полсироты, а без матери вся сирота»

В2 Любовь матери всепобеждающая, всё понимающая и всё прощающая. Об этом очень хорошо сказал в своём стихотворении «Сердце матери» Дмитрий Кедрин:

Дивчину пытает казак у плетня:

«Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня?!

Мечом я добуду для крали своей

И звонких цехинов, и белых рублей!»

Дивчина в ответ, заплетая косу:

«Про то мне ворожка гадала в лесу.

Сказала она, мне полюбится тот,

Кто матери сердце мне в дар принесёт!

Не нужно цехинов, не надо рублей,

Дай сердце мне матери старой твоей!

Я пепел его настою на хмелю,

Настоя напьюсь и тебя полюблю».

Казак с того дня замолчал, захмурел,

Борща не хлебал, саламаты не ел.

Клинком разрубил он у матери грудь

И с ношей заветной отправился в путь.

В пути у него помутилось в глазах,

Взойдя на крылечко, споткнулся казак,

И матери сердце, упав на порог,

Спросило его: «Не ушибся сынок?»

  В 2: Родительство! Одно из самых возвышенных предназначений на земле – утверждение и преумножение жизни человеческого рода. В родительстве живет та божественная благодать Любви, которая открывает сердце человека для восприятия радости. Все самое важное и главное для жизни носит печать родительства.

ИДЕТ, УСТАВШАЯ,В МАЛИНОВОМ БЕРЕТЕ,
ЗА НЕЙ РЕБЕНОК КОСОЛАПИТ НЕ СПЕША,
А Я СМОТРЮ В ГЛАЗА ЗАДУМЧИВЫЕ ЭТИ
И ПОНИМАЮ, В ВОСХИЩЕНЬИ ЧУТЬ ДЫША:
НЕТ ЖЕНЩИНЫ ПРЕКРАСНЕЕ НА СВЕТЕ,
ЧЕМ МАТЬ, ВЕДУЩАЯ ЗА РУКУ МАЛЫША.

ТЯЖЕЛЫЙ ТРУД И НЕОБЪЯТНАЯ НАГРАДА,
ВЕЛИКИЙ ПОДВИГ, НЕЗЕМНАЯ ЧИСТОТА!
И ТАК ПРЕКРАСНА ЭТА МАТЬ С РЕБЕНКОМ РЯДОМ,
ЗАПЕЧАТЛЕННАЯ НА ПОЛОТНЕ ХОЛСТА,
ГЛАЗАМ И СЕРДЦУ ВОЖДЕЛЕННАЯ УСЛАДА,
НЕВЫРАЗИМАЯ СВЯТАЯ КРАСОТА!

ЧЕМ ГОРШЕ СЛЕЗЫ И МУЧИТЕЛЬНЕЕ НОЧИ,
У КОЛЫБЕЛИ ПРОВЕДЕННЫЕ БЕЗ СНА,
ТЕМ ЛЕГЧЕ БОЛЬ И ТЕМ ЛЮБОВЬ БЕССРОЧНЕЙ,
И ОТ ТОГО ТАК ВОСХИТИТЕЛЬНО НЕЖНА,
ЧТО ЕЙ ЗА ТО, ЧТО БЫТЬ НЕ МОЖЕТ НЕПОРОЧНОЙ,
МИРСКАЯ ДОЛЯ СОВЕРШЕННОЙ БЫТЬ ДАНА.

В ГЛАЗАХ - ЛЮБОВЬ, А В СЕРДЦЕ - ВЕРА В БОГА,
В ДУШЕ - МОЛИТВА О ЗДОРОВЬЕ МАЛЫША,
И, КАК БЫ НИ БЫЛА ИЗВИЛИСТА ДОРОГА,
ВСЕ ТАК ЖЕ БУДЕТ НЕСРАВНЕННО ХОРОША.
ЕЙ ПРОШЕПЧУ:"ДА БУДЕТ БОГ ТЕБЕ В ПОДМОГУ,
СВЯТАЯ ЧИСТАЯ ЖЕНСКАЯ ДУША!

Читаю эти такие теплые и добрые строки и непроизвольно вспоминаются и другие...

Кроха сын пришёл к отцу
И спросить решился:
"Папа, папа знать

хочу, как я появился!"

Папа покраснел, как рак
И сказал, стесняясь:
"Вообщем, сын, считают так:
Деток носит аист..."

"Папа, я живу в Москве!
Здесь одни вороны!
И не надо вешать мне
На уши макароны!"

"Это верно, это так...
Ну тогда допустим...
Мы пошли в универмаг...
Ты лежал в капусте..." 

"Папа, папа, что за бред?!
Это нереально:
Человека покупать -
Это ж криминально!"

"Ну не знаю я ответ -
Мне работать надо!
Может объяснит секрет
Тебе этот мама...
"Мама тоже чушь несёт!
В ваших мыслях ветер!
Дурачок и тот поймёт,
Как берутся дети!!!

Вас было двое и любовь,
Играла молодая кровь,
И от слиянья двух сердец
Родилась жизнь-любви венец!
Пустив часы в грядущий век,
Явился новый человек,
Вобрав в себя отца и мать
И искры Божьей благодать,
Пришел он в наш реальный мир,
Чтобы продолжить жизни пир,
Чтобы наполнить этот дом
Весельем, счастьем и теплом,
Дать смысл земному бытию,
Дать радость тем, кого люблю.

Сопровождается трепетной песней "Мама - первое слово"

Когда нам был 1 год, мама кормила нас и убирала занами,
* В благодарность – Мы плакали всю ночь

Когда нам было 2 года, мама учила нас ходить,
* В благодарность – Мы убегали, когда она звала нас

Когда нам было 3 года, она готовила для нас вкусную еду,
* В благодарность – МЫ бросали тарелку на пол

Когда нам было 4 года, она дала нам ручку для того, чтобы научить рисовать,
* В благодарность – Мы рисовали на стенах

Когда нам было 5, мама одевала нас в красивую одежду,
* В благодарность – Мы приходил домой измазанный в грязи

Когда нам было 6, она записала нас в школу,
* В благодарность – Мы кричали, что не хотим идти на занятия

Когда нам было 18, она плакала на выпускном вечере,
* В благодарность – Мы попросил купить машину

Когда нам будет 20, она просит побыть с семьей,
* В благодарность – Мы будим проводить все свое время с друзьями

Когда нам будет 25, она поможет с затратами на свадьбу,
* В благодарность – Мы будем жить со своей женой как можно дальше от нее

НЕ ОСТАВЛЯЙ ЕЕ, НЕ ЗАБЫВАЙ ЕЕ, СДЕЛАЙ ВСЕ, ЧТО В ТВОИХ СИЛАХ, ЧТОБЫ ОНА БЫЛА СЧАСТЛИВА, НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО ОНА ДЕЛАЕТ ИЛИ ГОВОРИТ.
Никогда не злись на маму, не говори слова, что могут расстроить ее или разбить ее любящее сердце.

2 ведущий:

Мы кланяемся всем женщинам, матерям за вашу беззаветную любовь, доброту, за ваши руки, которые творят на земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют ее смыслом, делают счастливой.

1 ведущий: Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг.

2 ведущий: Кланяемся вам, мамы, за ваше понимание, сердечность, терпение, заботу.

1 ведущий: Кланяемся вам за то, что вы несете свет и тепло детям, окружающим людям.

2 ведущий: Кланяемся вам за ваш великий самоотверженный труд.

1 ведущий: Кланяемся вам – душе семьи, хранительницам семейного очага.

2 ведущий: Кланяемся вам, стоящим на страже мира и счастья рода человеческого. Мир дому вашему, семье вашей, дорогие мамы.

Все. Низко кланяемся тебе, женщина, чье имя Мать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46979-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr