Методическая разработка спортивного праздника для старших дошкольников «Весёлые старты»

Методическая разработка

спортивного праздника

для старших дошкольников

«Весёлые старты»

Цели:

1. Закреплять ранее полученные знания по сохранению и укреплению своего здоровья.

2. Развитие интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.

3. Воспитание любви к спорту, чувства дружбы, интереса к совместному проведению досуга.

4. Воспитание уважения друг другу, чувства коллективизма.

5. Пропаганда здорового образа жизни.

Оформление, оборудование и реквизит:

Обручи, теннисные мячи, предметы гигиены и школьные принадлежности, картонные коробки

Лозунги-плакаты: «Спорт-это здоровье, «Спорт-это успех», «Спорт—это дружба», «Спорт—сильнее всех», «Нет большей победы, чем победа над собой», «Наше здоровье в наших руках».

Место проведения: спортивный зал.

Предварительная подготовка

1. Класс делится на три команды 2. Каждая команда готовит свою эмблему, девиз. 3. Подготовка призов для награждения (медали)

Ведущий:

Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты». Для того, чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться.

Ведущий:

А теперь я хочу спросить у вас…

Таких, что с физкультурой

Не дружат никогда,

Не прыгают, не бегают,

А только спят всегда,

Не любят лыжи и коньки

И на футбол их не зови.

Раскройте нам секрет-

Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают «нет»).

Кто с работой дружен-

Нам сегодня нужен? («Нужен»)

Кто с учебой дружен-

Нам сегодня нужен? («Нужен»)

Кто со спортом дружен

Нам сегодня нужен? («Нужен»)

Таким ребятам хвала и честь,

Такие ребята средь нас есть? («Есть»).

А сейчас позвольте представить наши команды

Команды: «Жёлтые смайлики!», «Зелёные смайлики!», «Синие смайлики!»

Команды показывают свою визитку и говорят свой девиз

Команда «Зелёные смайлики»

Наша дружная команда Спортом любит заниматься. Занимаемся всегда Мы гимнастикой с утра А сюда пришли сегодня, Чтоб, конечно, победить!

Команда «Жёлтые смайлики»

Пусть праздник звезды зажигает, Пусть в школе нашей узнают, Какая спортивная команда, У нас сегодня выступает!

Команда «Синие смайлики»

Мы любим спорт И с физкультурой дружим. Такой спортивный коллектив В нашей школе нужен!

Ведущий:

А теперь хочу спросить

Таких, что с физкультурой

Не дружат никогда

Не бегают, не прыгают

А только спят всегда,

Не любят лыжи и коньки

И на футбол их не зови…

Таких здесь с нами нет?

Дети:

Нет!

Ведущий:

 На наши весёлые старты мы пригласили на помощь сказочного героя. Чтобы он к нам пришёл вам надо отгадать про него загадку:

У отца был мальчик странный

Необычный, деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт свой длинный.

Кто же это?

Дети:

Буратино!

Звучит музыка из кинофильма «Буратино». Появляется Буратино.

Буратино:

Здравствуйте ребята! А Вы меня узнали?

Дети:

Буратино!

Буратино:

Я хочу друзья, признаться,

Что люблю я по утрам

Физкультурой заниматься

Что советую и Вам.

Быть здоровым это модно.

Дружно, весело, задорно.

Становитесь по порядку

На весёлую зарядку!

Ребята вместе с Буратино встают на гимнастику. Звучит музыка. Буратино вместе с ребятами делает гимнастику.

Ведущий:

Буратино, оставайся с нами на праздник. Ребята покажут тебе как они умеют соревноваться, прыгать , бегать.

Ведущий: 

Вы размялись хорошо –

Праздник веселей пошел,

Ждут вас новые заданья

Непростые испытанья.

Буратино:

Эй, командиры смелые,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите.

Ведущий: 

Первое соревнование на смекалку конкурс капитанов «Чистота – залог здоровья!». На столе лежат предметы гигиены и школьные принадлежности. Необходимо собрать вещи, которые помогают нам быть красивыми, опрятными и чистыми.

Командиры команд на время, отбирают нужные предметы.

Выигрывает та команда, которая собрала больше всего предметов гигиены.

Эстафета «Ловко с ракеткой!»

Необходимо пронести шарик так, чтобы он не упал. Ребёнок, держа на вытянутой руке ракетку с шариком, обегает обруч и возвращается к следующему игроку, передавая эстафетувторому игроку.

Эстафета «Смотри, не ошибись!»
Команды строятся на линии старта. На некотором расстоянии от них лежат два обруча, ведущий дает сигнал к началу соревнований. Первый игрок каждой команды относит выбранный им предмет в обруч, возвращается к команде и передает эстафету второму игроку. Тот, в свою очередь, должен найти другой предмет и отнести в обруч. И т.д. Когда все игроки команды сложат в обруч свои вещи, эстафета продолжается в обратном порядке: игроки должны по очереди забрать свои предметы из обруча.

Эстафета «Прыгни дальше всех!»
Команды строятся в две колонны на линии старта. По сигналу ведущего первый игрок каждой команды выполняет прыжок с места от линии старта. Ведущий мелом фиксирует длину прыжка. От этой линии выполняет свой прыжок второй игрок.

Эстафета «Лыжники».

Команды строятся в две колонны на линии старта. По сигналу ведущего первый игрок каждой команды от линии старта бежит в картонных коробках (на каждой ноге надето по коробке). Игрок обегает обруч и возвращается на линию старта, передавая эстафету другому игроку.

Ведущий:

Для подведения итогов праздника командам построится.

Буратино:

Сегодня проигравших нет .

Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы свет

Зажжет поступков добрых лучик

Ведущий:

Отдохнули мы на славу

Победили все по праву

Похвал достойны и награды

И мы медали вручить вам рады!

Буратино вручает медали командам

Ведущий:

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь

Говорим всем до свидания,

До счастливых новых встреч!

Буратино:

На прощание я хочу поиграть с вами в игру   «Вот так!».

Буратино приглашает ребят в большой круг.

Звучит музыка. Буратино стоит в центре круга и показывает движения в соответствии с текстом.

                               

Как живешь?                   Вот так!  (показывают большой палец)

Как плывешь?                Вот так!  (имитируют плавание)

Как идешь?                       Вот так!  (ходьба на месте)

Вдаль глядишь?                 Вот так!  (приставляют ладонь ко лбу)

Машешь вслед?                     Вот так!  (машут кистью руки)

Как шалишь?                        Вот так!  (ударяют кулачками по надутым щекам)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469947-metodicheskaja-razrabotka-sportivnogo-prazdni