- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарное планирование старшая группа (5неделя, август)
Август Vнеделя « По страницам летних дней».
Дни недели | Утро | НОД | Прогулка | IIполовина дня | Прогулка |
Понедельник 30.08.21 «День исскуств» | Приём детей на свежем воздухе. Утренняя гимнастика. Рассмотреть с детьми летние натюрморты Игровое упражнение « Составь натюрморт» из восковых овощей и цветов. Развивать фантазию. Трудовое поручение по столовой. П.-и « Садовник», разв. внимание. | 1Рисование. Тема: « По желанию» Материал: альбомные листы, краски, кисти. 2Физическое развитие. | Наблюдение за насекомыми. Способствовать развитию любознательности, наблюдательности. Подвижная игра «Найди свою пару», способствовать совершенствованию выполнения детьми игровых действий. П.и «Кто останется в кругу?», «Живой лабиринт». Цели: развивать чувство равновесия, ловкость, быстроту движений. Трудовое поручение Полить цветы на клумбе. | Постепенный подъём. Гимнастика после сна. Водно- воздушные процедуры. Ходьба по массажной дорожке. «Беседа о лете» Цель: обобщить и систематизировать представление о лете. Чтение любимых стихотворений. | Наблюдение за солнцем. Цель: дать детям представление о состоянии погоды летом; закрепить названия сезонной одежды. П.-и «Прятки». П.-и « Солнышко и дождик». Разв. внимание. ловкость. ИД беседа с родителями. |
Вторник 31.08.21 «До свидание лето» | Приём детей на свежем воздухе. Утренняя гимнастика. Беседа :«Чем вам запомнилось лето.» Цель: обобщить ответы детей. Д.и « Когда это бывает» Цель: формировать представление о природе. Трудовые поручения в уголке природы: полив комнатных растений. | 1Физическая культура. | .Наблюдение за березой – предложить детям рассмотреть березу, рассказать о строении . Трудовое поручение. Полить цветы на клумбе. П.и « Хитрая лиса». П.и « Воробушки и кот». Разв. внимание, двигательную акивность. ИД с группой ребят закрепить отбивать мяч об землю. | Постепенный подъём. Гимнастика после сна. Водно- воздушные процедуры. Ходьба по массажной дорожке. Спортивный праздник « До свидание лето». Развивать ловкость, внимание. | Наблюдение за погодой дня. Трудовое поручение – помыть выностной материал. П.и « Удочка» , « Бездомный заяц», развивать любовь к подвижным играм. ИД беседа с родителями. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470006-kalendarnoe-planirovanie-starshaja-gruppa-5ne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.