- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по внеурочной деятельности «Экономика-первые шаги»
496
0
Конспект занятия экономика-первые шаги.
Воспитатель: Гурьева Л.В.
Тема занятия: оплата труда разных профессий.
Цель:беседа по данной теме.
Задачи:
Образовательные:
- формировать знания об основах финансовой грамотности;
-знакомить с новыми фразами, углубить знания по данной теме;
-формировать наиболее чёткое понимание об оплате труда.
Коррекционно-развивающие:
- развивать мыслительную деятельность, общительность;
-коррекция и развитие связной устной речи;
Воспитательные:
- воспитывать интерес к занятию экономика-первые шаги;
- учить сравнивать, делать вывод
Словарь: заработная плата, сложный (опасный труд) – полицейского, строителя, пожарного, фотограф, парикмахер, повар, врач, учитель, продавец,
Оборудование: тетрадь, ручка, доска, карточки, картинки, ноутбук, презентация, телевизор.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Этап занятия | Деятельность воспитателя | Деятельность обучающихся/воспитанников |
1.Организация начала занятия | -Встаньте прямо. Будьте внимательны | Дети встают около парты. |
2.Голосовая зарядка | -Будем петь | -Будем петь А_ О_ У_ И_ Ы_ Э _ -Будем петь слитно А_О_У_И_Ы_Э _ -Будем петь кратко А О У И Ы Э -Будем читать слогии слова |
3.Разговорная минутка | ЗА ЭКРАНОМ -Александра, Юля, Саша -Сядь -Ребята, послушайте внимательно и ответьте на вопросы -Какое сегодня число? (доска) -Какой сегодня день недели? (доска) -Какое сейчас занятие? (доска) -Что мы будем делать на занятии? | -Я (имя) -Сегодня …октября -Сегодня … -Сейчас занятие экономика-первые шаги. -Мы будем думать, отвечать на вопросы, читать, писать, играть в слова |
4.Основная часть | -Поиграем в слова (слухо-зрительно) Я называю слово за экраном, вы слушаете и называете слово и показываете картинку -Хорошо, молодцы -Продолжим, сейчас я называю предметы, а вы называете профессию | Игра в слова Игра по презентации |
5. Физ. минутка | Презентация зарядка +для глаз | Дети выполняют зарядку |
6.Основная часть | -Хорошо, молодцы. Мы с вами уже много говорили о труде, вспомните -Как оценивается труд? -Что такое заработная плата? -Что такое труд? -Какой бывает труд? презентация Дадим характеристику труда учителя. - Откройте тетради, запишите число, вот вам карточки. Самостоятельно напишите характеристику труда 2 профессиям - Что мы делали? -Сделаем вывод (презентация) если успеваем вывод записываем в тетрадь -Вывод: Оплата труда зависит от его сложности, умственной или физической нагрузки. Оплата труда разных профессий разная | +Труд оценивается заработной платой + Заработная плата-оплата за труд + Труд – это де́ятельность, кото́рая тре́бует зна́ний и уме́ний. Труд основа жизни. Разобрать с детьми характеристики труда разных профессий +Мы работали в тетради (мы писали) |
7. Рефлексия | -Кем вы хотите стать? | Разные ответы детей |
8. Подведение итогов | Оценивание каждого обучающегося (мотивация – смайлики за работу на занятии) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470019-konspekt-zanjatija-po-vneurochnoj-dejatelnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.