- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматический материал "The Present Simple Tense"
Карточка – правило The Present Simple Tense Настоящее неопределенное (простое) время Случаи употребления: Обычные, регулярно повторяющиеся действия. Ряд последовательных действий в настоящем времени. Факт, общеизвестная истина. Указатели: Usually – обычно; sometimes – иногда, often – часто, always – всегда, never – никогда, seldom – редко; everyday (week,month, year) – каждый день (неделю, месяц, год). Usually,sometimes,often, always,never в предложении ставится перед основным глаголом. Every day (week, month, year), very often, very seldom - вконце (начале)предложения. Схемы:
В утвердительном предложении к глаголу в 3 лице единственном числе прибавляется окончание - s или - es. Окончание - es прибавляется, если глагол оканчивается на: - о, -x, - ss, - sh, -ch. В остальных случаях прибавляется – s. Орфографические особенности: go – goesplay – playslike – likes fix – fixes try – tries stop – stops dress – dresses wash – washes watch – watches Examples: 1. I watch TV every evening. – He watches TV every evening. 2. I don`t watch TV every evening. – He doesn`t watch TV every evening. 3. Do you watch TV every evening? – Doesn`t he watch TV every evening? | The Present Simple Tense 1.Подчеркни слова, помогающие определить ThePresentSimpleTense: every day now usually today never yesterday seldom often always then sometimes at the moment 2.Зачеркни местоимения, которые не могут быть подлежащим: my I we his you her they it your he our she Распределите оставшиеся местоимения на две группы в соответствии с правилом. 3.Раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму: I (get) up at eight o`clock every day. She usually (come) home at five o`clock. 4.Исправьте ошибки в отрицательных предложениях: We not like to play tennis. He does not swims very well. 5.Составьте из рассыпанных слов вопросительные предложения: They, to, go, every, do, school, day? In, does, live, street, this, she? 6.Прочитайте правильно глаголы в 3 лице единственном числе: lives goes comes skips swims plays takes kisses gets up loves wishes |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470061-grammaticheskij-material-the-present-simple-t


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.