- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД «Спорт в моей семье»
Цел занятия : способствовать формированию представлений детей о пользе двигательной активности для организма.
В ходе занятия решаются образовательные, развивающие и воспитательные задачи.
занятие состоит из трех частей - в первой части - вступительная проходит беседа на тему спорт. также в первой части дети по карточкам отгадывают виды спорта.о второй части - основной дети рисуют любимый вид спорта своей семьи.
В третьей части заключительной проходит выставка детских работ.
580
0
Тематическое занятие воспитателя с детьми по продуктивной деятельности
«Спорт в моей семье».
Цель: способствовать формированию представлений детей о пользе двигательной активности для организма.
Задачи:
- образовательные: закреплять умение детей рисовать фигуру человека в движении, помочь детям установить взаимосвязь между двигательной активностью и здоровым образом жизни;
- развивающие: развивать умение располагать рисунок по всему листу;
- воспитательные: воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.
Ход занятия.
№ | Этапы занятия | Деятельность воспитателя | Деятельность | Время. |
1 | Вводная | Вы любите спорт? Какие виды спорта вы знаете? Какими видами спорта вы любите заниматься? Какой любимый вид спорта в вашей семье? Предлагаю вам поиграть в игру «Отгадай вид спорта» На столе лежат перевернутые карточки с изображением различных видов спорта. Ребенок подходит, берёт одну карточку, смотрит на неё, не показывая другим, и изображает тот вид спорта, который нарисован на картинке. | Ответы детей. | 3мин |
2 | Основная | Предлагаю вам нарисовать любимый вид спорта в вашей семье. Сначала простым карандашом рисуем фигуру спортсмена, затем аккуратно раскрасить. | Дети выполняют работу. | 17мин. |
3 | Заключ. | Организация выставки | Дети выбирают понравившиеся работы. | 1мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470274-nod-sport-v-moej-seme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.