Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну» СВЕТОФОРИЮ

КОНСПЕКТ ТЕМАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

«СТРАНА СВЕТОФОРИЯ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РАЗРАБОТАЛ ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ ДЕТСКИЙ САД N17

ИВАНТЕЙ Е.И.

Новочеркасск 2021

Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста

«СТРАНА СВЕТОФОРИЯ».

ЦЕЛЬ: Формирование первичных знаний и закрепление уже усвоенных представлений о правилах дорожного движения, у детей старшего дошкольного возраста, посредством игровых ситуаций.

ЗАДАЧИ:

ОБУЧАЮЩИЕ:

- Познакомить детей старшего дошкольного возраста с правилами поведения на дороге, улице, с дорожными знаками: «Осторожно дети», «Подземный переход», «Больница», «Парковка», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход», закрепить значение сигналов светофора;

- Создать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного движения;

- Формировать здоровый образ жизни, профилактику дорожно-транспортного травматизма.

РАЗВИВАЮЩИЕ:

- Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде:

- Развивать память, внимание, любознательность, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;

- Активизировать словарный запас учащихся.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

- Вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;

- Воспитывать грамотных пешеходов.

АКТУАЛЬНОСТЬ: Детский дорожно-транспортный травматизм является

одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.

ПРЕДПОЛОГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

- Осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;

- Проявление дисциплинированности и

выдержки, самостоятельности в соблюдении правил поведения;

- Умение предвидеть возможную опасность, находить способы избегать ее;

- Знание правил безопасности поведения на дорогах и улицах города.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Беседы о правилах дорожного движения, чтение книг, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов с данной тематикой.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

Интерактивный экран, интерактивная игра «Дорожные знаки», видео и аудио записи, картинки с изображением автобуса, автомобиля, колеса, велосипеда, остановки, регулировщика, дорожных знаков, детей, пешеходного перехода, макет светофора, 3 круга – красный, желтый, зеленый, мяч.

ТИП ЗАНЯТИЯ: Сообщение и усвоение новых знаний. Закрепление сформированных понятий.

ВИД ЗАНЯТИЯ: Комбинированное занятие.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 30 мин.

УЧАСТНИКИ: Воспитатель, дети старшего дошкольного возраста.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: Социально-коммуникативная, познавательная.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Организационный момент- 3 мин.

Практическая часть-20 мин.

- Игра «Светофор» -3 мин.

- «Игра в мяч»- 3 мин.

- Игра «Дорожные знаки» - 6 мин.

Подведение итогов -2 мин.

Рефлексия- 2 мин.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

(В игровой комнате стоят в два ряда стульчики, имитирующие автобус. На каждом стульчике наклеены геометрические фигуры: овалы, квадраты, круги, треугольники, прямоугольники- разного цвета).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ -3 мин.

Воспитатель: Ребята, вы любите путешествовать? Сегодня мы отправимся на нашем волшебном автобусе в самое настоящее путешествие, каждый берет билет, проходит в автобус и занимает свое место. (Дети рассаживаются по своим местам).

Воспитатель: Я. Буду управлять автобусом, кто я? – ШОФЕР. А вы -? ПАССАЖИРЫ. Чтобы наш автобус поехал, надо произнести волшебные слова:

АВТОБУС, АВТОБУС ИДЕТ, ГУДИТ,

В АВТОБУСЕ, В АВТОБУСЕ ШОФЕР СИДИТ.

В АВТОБУСЕ, В АВТОБУСЕ ДЕТЕЙ ПОЛНО,

ПОЕХАЛИ ДЕТИ, СМОТРИТЕ В ОКНО!

ВОТ ПОЛЕ, ВОТ РЕЧКА, ВОТ ЛЕС ГУСТОЙ,

ПРИЕХАЛИ ДЕТИ, МАШИНА СТОЙ!

(звучит запись звука работающей машины)

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 20 мин.

Воспитатель: Ребята помогите, кто прочитает (читают все вместе вывеску) СТРАНА СВЕТОФОРИЯ. Вы были в этой стране? Смотрите кто нас встречает- это Строгий инспектор (ребенок инспектор ДПС)

Строгий инспектор (ребенок):

В СТРАНЕ СВЕТОФОРИИ ЖИВЕТ РАЗНЫЙ НАРОД

И АВТОМОБИЛИ, И ШОФЕР, И ПЕШЕХОД,

ДЕЛАЮ ВАМ ПРЕДЛОЖЕНИЕ-

ВЫУЧИТЬ СРОЧНО ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

ЧТОБ НЕ ВОЛНОВАЛИСЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ РОДИТЕЛИ,
ЧТОБ СПОКОЙНЫ ЗА РУЛЕМ, БЫЛИ ВОДИТЕЛИ!

ХОТИТЕ ПОБЫВАТЬ В ЭТОЙ СТРАНЕ? (Ответы детей)

Воспитатель: Это страна, где все люди, даже дети знают правила дорожного движения и постоянно ими пользуются, поэтому в этой стране никогда не происходит дорожных происшествий. А, как вы думаете, почему в «СВЕТОФОРИИ», никогда не бывает дорожных происшествий? (Ответы детей) Потому что, в этой стране ВСЕ соблюдают правила дорожного движения.

Воспитатель: Какие правила дорожного движения вы знаете? (Ответы детей). Ребята так просто в страну «СВЕТОФОРИЯ» не войдешь. Посмотрите на воротах висят зашифрованные знаки и их надо отгадать и открыть. Если у вас получится, тогда ворота откроются. (На стене висят картинки-загадки, при правильном ответе картинка переворачивается).

Воспитатель:

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ:

ЧТО ЗА ЧУДО ЭТОТ ДОМ,

ОКНА СВЕТЯТСЯ КРУГОМ.

НОСИТ ОБУВЬ ИЗ РЕЗИНЫ,
А ПИТАЕТСЯ БЕНЗИНОМ.

ОН ПО УЛИЦЕ ИДЕТ

НА РАБОТУ ВСЕХ ВЕЗЕТ. (АВТОБУС)

ЧТОБЫ Я ТЕБЯ ПОВЕЗ,

НЕ ДАВАЙ ТЫ МНЕ ОВЕС.
НАПОИ МЕНЯ БЕНЗИНОМ
И ПРОВЕРЬ МОТОР И ШИНЫ.
ВОТ, ТОГДА ВЗДЫМАЯ ПЫЛЬ
НАС ПОМЧИТ…(АВТОМОБИЛЬ)

ПО НАЕЗЖЕННОЙ ДОРОГЕ
ОНИ БЕГУТ БЫСТРЕЙ ЧЕМ НОГИ (КОЛЕСА)

ЯСНЫМ УТРОМ ВДОЛЬДОРОГИ

НА ТРАВЕ БЛЕСТИТ РОСА
КРУТЯТ НОГИ ВДОЛЬ ДОРОГИ
ДВА ВЕСЕЛЫХ КОЛЕСА.
У ЗАГАДКИ ЕСТЬ ОТВЕТ
ЭТО МОЙ … (ВЕЛОСИПЕД)

В ЭТОМ МЕСТЕ, КАК НЕСТРАННО,

ЖДУТ ЧЕГО-ТО ПОСТОЯННО.

КТО-ТО СИДЯ, КТО-ТО СТОЯ…

ЧТО ЗА МЕСТО ЗДЕСЬ ТАКОЕ? (ОСТАНОВКА)

КТО СТОИТ НА ПЕРЕХОДЕ ?
ПОЧЕМУ ОН НУЖЕН ТУТ?
ЗНАЕШЬ, КАК ЕГО ЗОВУТ?(РЕГУЛИРОВЩИК)

САМИ НЕ ВИДЯТ,

А ДРУГИМ УКАЗЫВАЮТ. (ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ)

ЗАТИХАЮТ ВСЕ МОТОРЫ!
И ВНИМАТЕЛЬНЕЙ ШОФЕРЫ,
ЕСЛИ ЗНАКИ ГОВОРЯТ

«БЛИЗКО ШКОЛА! ДЕТСКИЙСАД!» (ДЕТИ)

ЧТОБ ПРИУЧИТЬ ПЕШЕХОДА К ПОРЯДКУ,

РАЗЛИНОВАЛИ АСФАЛЬТ, КАК ТЕТРАДКУ

ЧЕРЕЗ ДОРОГУ ПОЛОСКИ ИДУТ,

ЗА СОБОЙ ПЕШЕХОДА ВЕДУТ.

(ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)

Воспитатель: Молодцы ребята с заданием справились и все картинки открыли. Мы в стране СВЕТОФОРИЯ! Посмотрите, кто нас встречает? Отгадайте загадку!

МЧАЛСЯ ТРАНСПОРТ, ТОРОПИЛСЯ,

А ПОТОМ ОСТАНОВИЛСЯ,

ПРИГЛУШИЛ СЛЕГКА МОТОР.

КТО ПОМОГ НАМ? (СВЕТОФОР)

(Воспитатель показывает макет светофора)

Строгий инспектор (ребенок): Ребята, вы знаете, для чего нужен светофор?

Где вы видели светофор? Заметили ли вы, как слушаются светофора и машины, и люди? (Ответы детей). Светофор нужен для безопасности движения, и машин, и людей. Давайте вспомним правила перехода по светофору.

Строгий инспектор (ребенок): КРАСНЫЙ ГЛАЗ ГЛЯДИТ НА НАС.

ЧТО ГЛАСИТ ЕГО ПРИКАЗ?

Дети: Стоять.

Строгий инспектор (ребенок): ЖЕЛТЫЙ ГЛАЗ ГЛЯДИТ НА НАС.

ЧТО ГЛАСИТ ЕГО ПРИКАЗ?

Дети: Внимание.

Строгий инспектор (ребенок): А ЗЕЛЕНЫЙ ГЛАЗ ДЛЯ НАС.

ЧТО ГЛАСИТ ЕГО ПРИКАЗ?

Дети: Можно идти.

Строгий инспектор (ребенок): Ребята, как расположены знаки светофора?

Дети: Красный вверху, желтый по середине, зеленый внизу.

Воспитатель: Молодцы! Хотите поиграть?

ИГРА «СВЕТОФОР» - 3 мин.

Воспитатель: ВЫПОЛНЯЙ ЗАКОН ПРОСТОЙ:

КРАСНЫЙ СВЕТ ЗАЖЕГСЯ-СТОЙ! (дети замирают)

ЖЕЛТЫЙ ВСПЫХНУЛ- ПОДОЖДИ! (дети приседают)

А ЗЕЛЕНЫЙ СВЕТ- ИДИ! (дети бегают)

(Темп игры увеличивается, в конце игры воспитатель называет самых внимательных участников)

Воспитатель: Все жители страны «Светофория», очень любят играть. Особенно они любят играть в мяч. Ребята, а вы любите играть с мячом?

(Ответы детей) Можно ли играть на проезжей части дороги? (Ответы учащихся).

Это опасно, может задавить машина, мяч попадет под машину и лопнет. А где можно играть детям? (Ответы детей). Верно, детям можно играть на детских площадках под присмотром взрослых, хотите поиграть с мячом?

«ИГРА В МЯЧ» - 3 мин.

(Воспитатель с мячом встает в центр круга и бросает ребенку мяч, одновременно задавая вопрос. Ребенок отвечает и бросает мяч воспитателю. Игра проводится со всеми детьми по очереди.)

-КТО ПО ДОРОГЕ ИДЕТ?

-ПЕШЕХОД.

-КТО МАШИНУ ВЕДЕТ?

-ВОДИТЕЛЬ.

-СКОЛЬКО ГЛАЗ У СВЕТОФОРА?

-ТРИ ГЛАЗА.

-ЕСЛИ КРАСНЫЙ «ГЛАЗ» ГОРИТ, ТО О ЧЕМ ОН ГОВОРИТ?

-СТОИ И ЖДИ.

-ЕСЛИ ЖЕЛТЫЙ «ГЛАЗ» ГОРИТ, ТО О ЧЕМ ОН ГОВОРИТ?

-ПОДОЖДИ.

-ЕСЛИ ЗЕЛЕНЫЙ «ГЛАЗ» ГОРИТ, ТО О ЧЕМ ОН ГОВОРИТ?

-МОЖЕТЕ ИДТИ.

-ИДУТ НАШИ НОЖКИ ПО КАКОЙ ДОРОЖКЕ?

-ПЕШЕХОДНОЙ.

-ГДЕ МЫ ЖДЕМ АВТОБУС?

-НА ОСТАНОВКЕ.

-ГДЕ ИГРАЕМ В ПРЯТКИ?

-НА ДЕТСКОЙ ПЛОЩАДКЕ.

ИГРА «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ» - 6 мин.

(На интерактивном экране следует правильно расставить дорожные знаки. Например, около школы – знак «Осторожно дети», на автомобильной стоянке- знак «Парковка», возле больницы- знак «Больница», и др., дети выходят к экрану поочередно, в течении игры - следует похвалить тех участников, кто больше всех дал правильных ответов).

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ-2 мин.

Воспитатель: Вот мы и побывали в стране « СВЕТОФОРИЯ»! Вы молодцы справились со всеми заданиями и теперь являетесь почетными гостями «СВЕТОФОРИИ», но к сожалению, нам пора возвращаться.

Строгий инспектор (ребенок): Запомните ребята, ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ВСЕ СОБЛЮДАТЬ БЕЗ ВОЗРАЖЕНИЯ!

Воспитатель: Спасибо вам, Строгий инспектор. Ребята, давайте все вместе еще раз повторим и запомним. НАДО: ХОДИТЬ ПО ТРОТУАРАМ,

ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ, СМОТРЕТЬ ВНИМАТЕЛЬНО НА СВЕТОФОР, ЕСЛИ ОКАЗАЛСЯ В ПОТОКЕ МАШИН, ТО СТОЯТЬ НУЖНО СПОКОЙНО, НЕ МЕТАТЬСЯ.

НЕЛЬЗЯ: КАТАТЬСЯ НА ВЕЛОСИПЕДЕ ПО ПРОЛЕЗЖЕЙ ЧАСТИ

НИКОГДА НЕ ТОРОПИСЬ!

У ДОРОГИ ОСМОТРИСЬ.

ЗА ДРУГИМИ НЕ СПЕШИ,

МАМУ ЗА РУКУ ДЕРЖИ.

НУЖНО ПРАВИЛА ВСЕ ЗНАТЬ!

ВОЗЛЕ ТРАССЫ НЕ ИГРАТЬ!

И ЖИВОТНЫХ БЕЗ ПРИСМОТРА

НА ДОРОГУ НЕ ПУСКАТЬ.

Воспитатель: Молодцы ребята, столько интересного вы узнали, а хорошо ли запомнили. Время «возвращаться» в группу. Скажем волшебные слова:

ВОКРУГ СЕБЯ ОБЕРНИСЬ,

В СВОЮ ГРУППУ ВОРОТИСЬ! (Дети повторяют)

Воспитатель: А теперь, возьмите карандаши и нарисуйте для своих друзей «Дорожные знаки», подарите и расскажите, что они означают.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470619-tematicheskoe-zanjatie-dlja-detej-starshego-d