- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Рифма, ритм, способы рифмовок»
2555
0
Проверочная работа, 5 класс, 1 вариант. Рифма, ритм, способы рифмовок.
Ф.И._______________________________________________________________
1. Рифма – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Определи способы рифмовок
1. Но царевна молодая, Тихомолком расцветая, Между тем росла, росла, Поднялась и расцвела. ___________________ | 2. Ещё в полях белеет снег, А воды уж весной шумят – Бегут и будят сонный брег, Бегут и блещут и гласят. _____________________ | 3. Как весел грохот летних бурь, Когда, взметая прах летучий, Гроза, нахлынувшая тучей, Смутит небесную лазурь…(Ф.И. Тютчев) _______________________ |
Проверочная работа, 5 класс, 2 вариант. Рифма, ритм, способы рифмовок.
Ф.И._______________________________________________________________
1. Ритм – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Определи способы рифмовок
1. Раз царица на лугу, На зеленом берегу Ручейка была одна; Горько плакала она.(В.А. Жуковский) ___________________ | 2. Глядишь в забытые вороты На черный отдаленный путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь…(А.С. Пушкин) _______________________ _____________________ | 3. И опрометчиво-безумно Вдруг на дубраву набежит, И вся дубрава задрожит Широколиственно и шумно!.. (Ф.И. Тютчев) _______________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470625-proverochnaja-rabota-po-teme-rifma-ritm-sposo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.