- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню учителя
599
0
Сценарий ко Дню Учителя.
(Звучат фанфары)
1-ведущий:Добрый день, уважаемые учителя и воспитатели!
2-ведущий:Здравствуйте, наши милые бабушки, дедушки,
учащиеся и гости!
1-ведущий:Сегодня мы встретились в этом зале,
чтобы вместе отметить сразу три праздника –
2-ведущий: День учителя, День воспитателя и День пожилых людей.
1-ведущий:За околицей бабьего лета
Этот день нас волнует до слез.
2-ведущий:Праздник наш — в море жёлтого цвета
Полусонных осин и берёз.
1-ведущий: День учителя — праздник особый:
Без гирлянд, без бенгальских огней.
2-ведущий:И несёте вы знания, чтобы
Мир не рухнул в пучину теней.
1- ведущий:По традиции все торжественные мероприятия в школе
начинаются с Гимна Российской Федерации.
2-ведущий:Прошу всех встать. Звучит гимн.
(ГИМН РФ)
1-ведущий:Словно замерло все до рассвета,
Дверь не скрипнет, никто не кричит,
2-ведущий:Лишь директор в своем кабинете
До полуночи в школе сидит.
1-ведущий:То доклад написать РОНО просит,
То налоговой нужен отчет.
2-ведущий:Педагогов своих он не бросит
И ребят знает наперечёт.
1-ведущий: Слово предоставляется директору школы
Исаковой Валентине Владимировне
(выступление директора)
1-ведущий: В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
2-ведущий:Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
1-ведущий:Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
2-ведущий:Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
1-ведущий: За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
2-ведущий:За обаяние и красоту,
За потрясающий оптимизм,
1-ведущий:За принципиальность и требовательность,
За достоинство, за веру…
2-ведущий: Славим тебя, учитель!
И говорим: «Спасибо»
1-ведущий:Посмотрите "Пугачёва"
С песнею уже готова.
2-ведущий:Веселить мы будем всех ,
Ждет её у нас успех!
1-ведущий:Нет, нет, нет! Я возражаю
И на сцену приглашаю
Звездочек из нашей школы!
2-ведущий:Для педагогов, которые
всю свою душу и сердце отдают своим ученикам
исполняется песня: «То ли ещё будет».
(песня: «То ли ещё будет»)
1-ведущий:Каждый человек, выбирает профессию не умом, а сердцем.
Так это или нет в нашей школе, мы предлагаем проверить!
2-ведущий:Уважаемыеучителя!
Мы предлагаем вам ответить на вопросы
и выяснить настоящий вы учитель или нет!
1-ведущий:Вашим ответом на вопрос будут ваши аплодисменты!
2-ведущий:Итак, приступим!
1-ведущий: Вы несете из дома всё,
что может пригодиться вам на рабочем месте.
2-ведущий: Ваши родные и близкие с опасением наблюдают за тем,
как растёт гора макулатуры в вашей квартире.
1-ведущий: Ваша семья принесена в жертву образованию,
она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате.
2-ведущий: Участь вашего ребенка — ждать.
У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча.
1-ведущий: Люди, далекие от образования, не понимают,
когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях.
2-ведущий: С вами здоровается половина деревни
и эта же половина оценивает — как вы, где вы и с кем вы?
1-ведущий: Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди,
чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать.
2-ведущий: Вы не умеете: толково отдыхать,
проходить мимо книжных прилавков.
1-ведущий: Вы никак не можете определиться:
1 сентября — принимать вам поздравления или соболезнования.
2-ведущий: Мы так и думали.
В нашей школе работают настоящие учителя!
1-ведущий:Детский сад, а после – школа
Время быстро пролетит
2-ведущий:И придется очень скоро
Выбрать в жизни нам пути
1-ведущий:Все профессии нужны
Все важны и служат людям
2-ведущий:И мы когда-нибудь должны
Выбрать ту, что нашей будет.
1-ведущий:Сценка о профессиях.
(Сценка о профессиях)
1-ведущий:Золотом парки октябрь накроет,
Пурпурных красок добавит лесам.
2-ведущий:Листья кленовые солнечным роем
Щедро охапками бросит к ногам.
1-ведущий: Будто бы в храм по широким ступеням
В школу учитель достойно войдет.
2-ведущий:Вера и мудрость, любовь и терпенье…
Низкий ему наш поклон и почёт!
1-ведущий:Нынче праздник, день осенний,
Сколько радостных речей!
2-ведущий:Принимайте поздравленья
Вы от наших малышей!
(Стишки от учеников начальных классов)
1-ведущий:Учитель всё знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждёт.
2-ведущий:Детей на скаку остановит,
В гремящую избу войдёт,
Когда дискотека идёт.
1-ведущий:Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьёт,
2-ведущий:Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поёт.
1-ведущий:Как ты думаешь,
наши учителя любят
смотреть мультфильмы?
2-ведущий:Так это все любят.
Только у учителей
с нашими-то тетрадками времени нет.
1-ведущий: Ну, тогда им наш подарок очень понравится.
2-ведущий:Ребята, мы сегодня пригласили к нам в гости
наших любимых героев из одного мультфильма,
1-ведущий: Сейчас мы загадаем вам загадку,
а вы их отгадаете и скажете, кто они.
2-ведущий:Человечки очень скоро
Чинят электроприборы!
1-ведущий:Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
2-ведущий:Нету места мистике,
Если рядом…кто? (Фиксики.)
(Звучит рингтон А кто такие Фиксики? Выбегают Фиксики)
(Танец фиксиков)
1-ведущий:Кого так любят «почемучки»
И уважают непоседы?
2-ведущий:К кому детишки тянут ручки?
Кто знает детские секреты?
1-ведущий:Ответ один – ходите в садик!
Народ там добрый и веселый.
2-ведущий:Все дети знают: воспитатель –
Все лучшее, что есть до школы!
1-ведущий: Дорогие наши воспитатели
И работники дошкольного образования!
2-ведущий: Мы поздравляем вас с праздником
и дарим вам песню: «Воспитатель наш».
(Исполняется песня: «Воспитатель наш»)
1-ведущий:Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
2-ведущий: Раньше всех всегда встает?
Кто печёт оладушки?
1-ведущий: Это наши … бабушки!
2-ведущий: В жизни каждого человека всегда были,
есть и будут бабушка и дедушка.
1-ведущий: И, наверное, из любви и признательности
к бабушкам и дедушкам
2-ведущий: один мудрый человек
объявил 1 октября днём пожилых людей.
1-ведущий: Мы в этот день хотим поздравить
С прекрасным днём всех пожилых,
2-ведущий: Поклон и честь вам, дорогие,
И всех вам в жизни благ земных!
1-ведущий:Самым лучшим нашим бабушкам
Мы пожелать хотим
2-ведущий:Счастья, здоровья, улыбок
Мы Вас очень любим.
1-ведущий:Для наших милых бабушек исполняется
песня «Поцелую бабушку».
(песня «Поцелую бабушку»)
1-ведущий:Хотим теперь спросить родителей:
Готовы ли вы детям помогать?
Вместе читать и примеры решать.
2-ведущий:Сегодня учиться ребёнок идет,
Школьная жизнь и для вас настаёт.
1-ведущий:Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
2-ведущий: А сейчас, наши ученицы исполнят вам песню:
«Мне утром мама заплетёт косички».
(песня «Мне утром мама заплетёт косички»)
1-ведущий:Дорогие учителя!
Вся наша армия учеников
Так много Вам сказать могла бы слов
2-ведущий:О том, что любим Вас, хотя порою
От нас идёте Вы с больною головою.
1-ведущий:Пусть память лишь хорошее оставит,
Пусть меньше неприятностей доставит
2-ведущий:Тот трудный, но любимый ученик,
Который так учиться не привык.
1-ведущий:В тетрадях будет меньше пусть ошибок,
Морщинки будут только от улыбок,
2-ведущий:Пусть улыбнётся Вам удача,
И пусть учитель никогда не плачет!
1-ведущий:Дорогие наши педагоги!
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
2-ведущий:А ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты
Для сиянья Ваших добрых глаз.
1-ведущий:Цветы учителям!
(Вручение цветов и подарков)
1-ведущий: Учительское Сердце…
Ну, с чем его сравнить?
2-ведущий:С Галактикой космической,
Которой нет границ?
1-ведущий:А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
2-ведущий:Нет, сравнивать не будем!
А скажем мы: “Стучи!
1-ведущий:Учительское Сердце –
Надейся! Верь! Люби!
2-ведущий: Наш праздник подошёл к концу.
1-ведущий: Дорогие учителя, уважаемые воспитатели,
наши милые бабушки и дедушки и все работники школы!
2-ведущий:Сердечно поздравляем Вас с праздником!
Живите долго и счастливо!
1-ведущий: Пусть ваша жизнь будет прекрасной,
пусть житейские трудности не уменьшат вашего оптимизма
и веры в светлое будущее.
2-ведущий:До свидания!
1-ведущий: До новых встреч!
2-ведущий:Исполняется финальная песня:
«Добрый наш учитель»
(песня: «Добрый наш учитель»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470627-scenarij-ko-dnju-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.