- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник 8 марта
Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, наступил март.
Ученик:
А март – это песня! А март – это сказка!
А март – это сплошь чудеса и весна!
А март – это свежесть, а март – это праздник
Добрых и милых мам!
Учитель: И мы собрались сегодня на праздник наших замечательных мам.
Ученик:
Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник наших милых мам!
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов!
Учитель: Все поздравления и добрые слова, которые прозвучат сегодня, посвящаются вам, наши любимые и дорогие мамы и бабушки!
Сейчас мы проведём небольшие конкурсы, в которых будут участвовать мамы и дочери, а мальчики будут болельщиками.
1 конкурс: «Как я знаю свою маму». 5чел (помогает 2 мальчика-один уводит, другой заводит)
Мама выходит за дверь, а дочь отвечает на вопросы. Затем входит мама, ей задают те же самые вопросы. Ответы должны совпасть.
1 девочка:
Когда день рождения у мамы?
Какой любимый цветок мамы?
2 девочка:
Какой праздник мама любит больше всего?
Какого цвета глаза у мамы?
3 девочка:
Любимое время года мамы?
Как мама любит отдыхать?
4 девочка:
Любимое мамино занятие?
В каком городе родилась твоя мама?
5 девочка:
Какое любимое блюдо твоей мамы?
Какую домашнюю работу больше всего любит выполнять мама?
2 конкурс: «Узнаю ли я свою дочь?» 4 чел
Маме завязывают глаза, она должна выбрать свою дочь среди других девочек.
3 конкурс «Добрые слова» 3чел
Мама с дочкой встают напротив друг друга. Делая шаг навстречу, говорят по очереди доброе слово до места встречи.
1.Солнце светит в окна нам,
Улеглись метели.
8 Марта-праздник мам-
Пришёл под звон капели!
2.Солнечные лучики в букеты соберём,
Мам своих и бабушек
Поздравим с Женским днём!
3.Дорогие наши мамы,
С праздником, родные!
Вы у нас красивые, добрые такие!
4.В день праздничный поздравим
И бабушек своих,
Заботливых и добрых,
Мы очень любим их!
5.В нашем классе девочки-
На подбор красавицы!
Все талантливы, умны,
На всю школу славятся!
6.Побежали звонкие
Ручейки в излучины.
Мамы, бабушки, девчонки,-
вы на свете лучшие!
7.В день весенний поздравляем
Всех с прекрасным Женским днём!
В светлый день 8 Марта
Песню мы для вас споём!
ПЕСНЯ
Учитель: Мы часто замечаем, как девочки с увлечением играют в дочки-матери, стараясь подражать взрослым, а именно мамам. Посмотрите сценку, которую подготовили девочки.
ТРИ МАМЫ.
Ведущая:
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Танюша:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда.
Скоро ты станешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Ведущая:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!», - кричала бабуля сто раз.
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»
С этими дочками просто беда.
Скоро ты станешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Ведущая:
Тут бабушка – мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять до еды не нашлось ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда.
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты станешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Ведущая:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Вместе: Ох, нелегко быть мамами!
Учитель: Конечно, нелегко быть мамами и бабушками. Но это самые близкие нам люди.
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!
Учитель: А теперь поздравление от мальчиков!
Частушки.
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споём.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлём!
Я мальчишка боевой,
Боевым остануся.
Ох, и трудно будет той,
Кому я достануся.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот.
Как пришла с работы мама,
Много было ей хлопот.
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Мы частушки завершаем
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём
Утром, вечером и днём.
Учитель: Вот и подходит к концу наш небольшой праздник. Я от всей души поздравляю вас, наши милые, любимые, заботливые, добрые мамы, с вашим замечательным праздником и желаю вам самого доброго, светлого и счастливого. А ребята хотят вручить вам подарки, которые они сделали своими руками. (Вручение подарков)
1 ученик:
Что нам в дороге страшная яма
Или опасность из-за угла.
Вместе:
Только бы мама,
только бы мама,
только бы мама
Рядом была.
2 ученик:
Мы на вершину влезем упрямо.
Не испугает крутая скала.
Вместе:
Только бы мама
Дома ждала.
3 ученик:
Мы протоптали тропок немало.
Скоро планета станет мала.
Вместе:
Только бы мама
С нами была.
Вместе: С праздником, наши любимые мамы и бабушки!
Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) |
Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) | |
Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) | Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) |
Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) | Песенка о маме. (на мотив песни «Про папу» ) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471042-prazdnik-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.