- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проектная деятельность на уроках родного русского языка
2026
0
«Проектная деятельность на уроках русского родного языка»
Юлия Валентиновна Левина
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 26»
Данная работа содержит материал по организации проектной деятельности на уроках русского родного языка в 5-9 классах . В современной методической литературе проект рассматривают как один из приоритетных методов обучения. В связи с этим использование этого метода в преподавании родного русского языка предусматривает реализацию основной задачи современного школьного образования: формирование активной самостоятельной и инициативной позиции учащихся в учении и развитии общеучебных умений и навыков.
Возможности современных информационных технологий, интернет - ресурсов позволяют расширить знания учащихся об изучаемых языковых явлениях. Школьники проявляют активную инициативу в подготовке к различного рода проектам, к их защите и демонстрации результатов. Уроки русского родного языка являются основным подспорьем в глубоком исследовании проблемных вопросов и тем , изучаемых на уроках литературы, риторики, русского языка. Особый интерес у школьников вызывают информационные проекты, направленные на сбор информации об определенных языковых явлениях или литературных особенностях..К таким проектам можно отнести презентации ( как один из видов демонстрации проекта) «О фразеологии с улыбкой», «Скороговорки», «Пословицы о добре и зле», «Афоризмы и эпиграммы: сходства и отличия» «Концепты в русской литературе»
В старших классах целесообразно использовать исследовательские проекты, требующие максимальной ответственности и серьезного погружения в изучаемую тему («Старославянизмы в речи», «Поэтические открытия В.А. Жуковского, А.С. Пушкина», «Макаронический стиль в русской литературе» и др.)
Многообразие видов проектов расширяет возможности обучения школьников родному русскому языку, позволяет насыщенно, ярко, динамично представить те или иные особенности или изменения в языке или литературном творчестве.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47127-proektnaja-dejatelnost-na-urokah-rodnogo-russ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.