- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эксперименты в ДОУ
341
0
Экспериментальная деятельность «Извержение вулкана»
Чтобы вызвать у дошкольников интерес к окружающему миру, мы проводим разные занимательные опыты.
Цель эксперимента:
дать дошкольникам элементарные представления о природном явлении — вулкан.
Задачи:
формировать представления о вулканах, опасностях, которые они представляют;
воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, самостоятельность.
Словарь:
гора, вулкан, кратер, лава.
Предварительная работа:
- Рассматривание иллюстраций с изображением вулканов.
- Беседы о видах вулканов
- Чтение детских энциклопедий
- Изготовление макета вулкана.
Материал:
макет вулкана, смесь для извержения
Смесь для извержения:
- сода, жидкое средство для мытья посуды, пищевой краситель, уксус.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471526-jeksperimenty-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.