Сценарий музыкального занятия «Зелёный огонёк» (с родителями)

Сценарий музыкального занятия «Зеленый огонек» по ПДД

Цель:

- Закреплять знания детей о правилах дорожного движения;

- Продолжать воспитывать культуру поведения на улице, внимательность, умение ориентироваться при переходе дороги; систематизировать знания детей и их родителей о правилах дорожного движения;

- Развивать совместное творчество детей, родителей, педагогов.

Ведущий: -Ребята, сегодня мы будем с вами играть, соревноваться, выполнять интересные задания. Все они будут посвящаться ПДД, потому что на улицах города днем и ночью, в жару и холод непрерывным потоком двигаются транспортные средства. Возрастает количество пешеходов и пассажиров. Возрастает и опасность ДТ происшествия. Все должны четко знать и выполнять правила ДД и взрослые и дети. В соревнованиях нам будут помогать родители.

В начале нам нужно разбиться на две команды

1. «Пешеходы»

2. «Атомобилисты»

Ведущий: Давайте поприветствуем друг друга.

Приветствие команд:

«Пешеходы»

Соревноваться с нами спеши,

Мы уже взрослые - не малыши.

«Автомобилисты»

Мы - Автомобилисты,

Не стой на пути,

Наша команда всегда впереди!

Ведущий:Предлагаю начать соревнования.

1. Конкурс «Разноцветные рули»

(Родители по очереди снимают с магнитной доски и читают вопрос, а дети отвечают).

* Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)

* Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)

* Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)

* Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)

* Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)

* Молчащий инструмент сотрудников ГИБДД? (жезл)

За правильный ответ команда получает флажок.

Ведущий: Посмотрите на экран. На какие группы можно разделить эти знаки? (запрещающие и предупреждающие)

2 конкурс «Построим башни»

1 команда строит башню из кубиков на одной стороне которых изображены запрещающие знаки.

2 команда строит башню из кубиков с предупреждающими знаками.

Сценка

Посередине зала ставится светофор. Под "визг тормозов" вбегает Вредитель

Инспектор ГИБДД: Вы водитель?

Вредитель: Нет, я Вредитель.

Инспектор ГИБДД: Предъявите документы.

Вредитель:Никаких у меня документов нет.

Инспектор ГИБДД: Вы грубо нарушили правила дорожного движения.

Вредитель: Ага, еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу!

Инспектор ГИБДД: Вы переехали улицу на красный сигнал светофора.

Вредитель: Светофор, светофор. Это дерево, что ль, такое?

Инспектор ГИБДД: Эх, дремучая твоя личность. Даже дети знают, что такое светофор и для чего автомобили.

Ребенок: Светофор нас в гости ждет.

Освещает переход.

Красный свет — нельзя идти.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!!!

3. Конкурс «Зажги светофор»

Капитаны получают 3 воздушных шара (можно мячи) красного, желтого, зеленого цвета и по сигналу перебрасывают по одному над головой дальше до последнего игрока. Когда шар дойдет до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжен первый красный сигнал. Капитан может передавать следующий шар. Выиграет та команда, которое быстрее зажжет все три сигнала

Ведущий: Приглашаем всех участников на танец.

Танец «Автомобили»

(Песня «Автомобили, автомобили буквально всё заполонили»)

Ведущий:Следующее задание специально для родителей, нужно определить марки старинных автомобилей?

4 Конкурс «Назови марки автомобилей»

5 Конкурс «Установи зебру»

Этот конкурс на время и точность исполнения. Побеждает та команда, у которой «зебра» и «светофор» будут сделаны быстрее и ровнее.

1 участник - несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, кладет полоски, идет по ним и возвращается к команде;

2 участник - несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, шагает строго по полоскам первого участника, кладет свои полоски и идет по своим полоскам и полоскам 1 участника и возвращается к команде;

3 участник - несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, шагает строго по полоскам первого и второго участника, кладет свои полоски и идет по своим полоскам и полоскам 1 и 2 участника и возвращается к своей команде.

Ведущий: Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет

Песня «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам»

Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам

Ну, а свет зелененький я жду!

Здесь нельзя торопиться

Здесь нельзя торопиться

Тут дорогу я и перейду!

Припев: А я шагаю на зелёный,

Всем прохожим я пример,

Знаю правила движенья

У меня нет проблем!

Воспитатель: Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он словно волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему — …(регулировщик)

6. Конкурс «Инспектор ДПС ГИБДД»

По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИДББ (кепка, жилет, жезл, свисток). Нужно быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и добежать до команды передав эстафету другому участнику.

Воспитатель: Вот и подошёл к концу наш праздник и мы желаем вам, чтобы впереди вам горел толь зелёный свет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471638-scenarij-muzykalnogo-zanjatija-zeljonyj-ogonj