- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о работе кружка «Крошка RU»
Программа кружка разработана с учетом становления дополнительного образования как сферы свободного самоопределения личности.
Отчет о работе кружка «Крошка RU»
за 2019 – 2020 учебный год
Руководители: Алейникова О.С.
Семенникова Ю.М.
Кружок «Крошка RU» работает в школе уже несколько лет. Состав кружка включает в себя учащихся начальных классов.
Программа кружка разработана с учетом становления дополнительного образования как сферы свободного самоопределения личности.
Занятия кружка в 2019 -2020 учебном году проводились в соответствии с программой кружка, включающей в себя следующие цели и задачи:
Создание в образовательном пространстве школы условий для успешной профильной подготовки, обучающихся привитие интересов к профессии журналиста;
Изучение основ журналистского творчества;
Развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью;
Развитие интереса к изучению русского языка, литературы, изучение истории журналистики;
Формирование активной жизненной позиции и эстетических навыков;
Создание условий формирования полноценной, всесторонне развитой личности и т.д.
Формы и методы работы были выбраны с учетом осуществления дифференциации и индивидуализации образовательной деятельности в контексте Концепции модернизации российского образования. Для выполнения поставленных задач в программе использовались такие формы проведения занятий, как лекция (теоретический материал), три тренинга, беседы, семинары, пресс-конференции, практическая работа по написанию статей и выпуска газет.
Широко применялись групповые и индивидуальные формы работы с членами кружка.
В работе кружка также использовались разнообразные методы и приемы: словесные (лекция, семинары); наглядные; анализ, обобщение, систематизация материалов периодических печатных изданий; практические, проблемные, игровые и т.д.
На занятиях кружка «Крошка RU» ребята изучали основы истории журналистики, знакомились с образом современных средств массовой информации, с нормами профессии, с основными журналистскими жанрами (информация, заметка, статья, репортаж, интервью и т.д.)
К концу 2019 -2020 учебного года, учащиеся научились выявлять интересные события и явления в повседневной жизни; собирать информацию из разных источников и работать с ней, различать основные газетные жанры и грамотно излагать информацию в этих жанрах.
В период 2019-2020 учебного года членами кружка «Крошка RU»- были выпущены ежемесячные выпуски газеты, посвященные Дню Учителя, Дню Матери, Новому году и Рождеству, Дню победы. Постоянные рубрики школьной газеты: «Календарь событий», «Интересные люди», «Наша школьная страна», «Будьте здоровы», «Весёлая карусель» всегда пользовались любопытным успехом у читателей.
В следующем учебном году считаем необходимым продолжить и активизировать работу членов кружка «Крошка RU».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471714-otchet-o-rabote-kruzhka-kroshka-ru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.