- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родитель как зеркало: почему воспитание ребенка начинается с себя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с «Колосок»
Смоленского района Смоленской области
Консультация для родителей
«Как вредные привычки родителей влияют на детей»
Воспитатели: Чуркова Л.М.
Пискунова А.В.

2021 г.
Дети с раннего возраста впитывают, как губка, поведение родителей. В малышах, как в зеркале, отражается всё, что говорят и делают мама с папой. Родителям нужно помнить, что они являются примером для своих детей, поэтому воспитание нужно начинать, в первую очередь, с себя. Маленькие детки стараются подражать родителям: девочки надевают мамины туфли на каблуках и красят губы, а мальчики повторяют за папами, как те бреются. Родители наделены в глазах детей неприкасаемым авторитетом, и вредные привычки взрослых могут оказать губительное влияние на развитие и здоровье малышей.

РОДИТЕЛИ И СИГАРЕТЫ
Даже маленькие дети понимают, что курение – вредная привычка, которая негативно сказывается на здоровье. Но ведь папа или мама курят, значит, не так это плохо. Некоторые взрослые скрывают свою вредную привычку: уходят за угол дома и затягиваются сигаретой, прячут пачки и зажигалки, чтобы их дети ничего не заметили. Иногда это доходит до абсурда, когда подростки, зная, что их родители курят, делают вид, что ничего не происходит.
Детские психологи говорят о том, что малыши очень проницательные, и, конечно же, они замечают, что их мама или папа совершают что-то неправильное. Но они всячески игнорируют этот факт, потому что растеряны и не понимают, как сопоставить плохой пример с образом любимых, идеальных родителей. Некоторые взрослые, наоборот, не прячутся от детей, тем самым показывая, что у них нет секретов от маленьких членов семьи. Здесь главное – не навредить здоровью малышей, ведь пассивное курение также весьма опасно. Если рассматривать данную ситуацию с психологической точки зрения, можно выделить несколько негативных аспектов:
*
Родители подают плохой пример детям, когда в открытую затягиваются сигаретой. Потом не стоит удивляться, что подросток в юном возрасте начнёт и сам курить.
*Мама или папа теряют авторитет в глазах своих детей, потакая собственной вредной привычкой.
*Страдает детская психика, когда ребёнок видит любимых родителей, которых он боготворит, с сигаретой в руках.
Взрослым, которые стали родителями, нужно серьёзно задуматься, стоит ли момент сомнительного удовольствия того, что их ребёнок потеряет уважение к ним. Безусловно, каждый человек понимает, что курение – это очень вредная привычка, которая может привести к негативным последствиям. Поэтому курящим родителям нужно постараться избавиться от неё, и, по возможности, сделать это ещё до появления ребёнка. Если же бросить курить по каким-то обстоятельствам пока не получается, придётся серьёзно поговорить с дочкой или сыном.
Объясните ребёнку, что вы понимаете, как плохо курить, но на данный момент не можете избавиться от вредной привычки. Обязательно акцентируйте внимание на том, что очень не хотели бы видеть в руках у ребёнка сигарету.
РОДИТЕЛИ И АЛКОГОЛЬ
Некоторые родители стараются оградить ребёнка от алкогольных напитков до его совершеннолетия. Другие, наоборот, за ужином выпивают по бокалу вина, тем самым демонстрируя, что в умеренных дозах хороший алкоголь не может навредить. Кто-то даже даёт попробовать шампанское или вино школьникам, не видя в этом ничего плохого.
Если есть возможность, лучше полностью исключить наличие спиртного в доме. Но ведь в каждой семье отмечают праздники: дни рождения, Новый год и т.п. И тогда дети видят, что за праздничным столом взрослые наливают алкоголь в бокалы, чокаются и с удовольствием выпивают содержимое. Детям при этом наливают в фужеры сок, и они с радостью звенят ими вместе со взрослыми.
Если замалчивать тему алкоголя, малыши решат, что это что-то запретное, а потому, очень желанное. Ведь, как известно, запретный плод сладок. Поэтому родителям нужно поговорить с детьми, объяснить, что на праздники иногда можно выпить алкогольный напиток, но постоянное употребление спиртного приводит к плачевным последствиям.
Не забывайте, что восприятие действительности отличается у взрослых и детей. Например, для родителей считается нормой выпить бокал вина за ужином. У ребёнка формируется понятие, что алкоголь – это естественно, ничего плохого в нём нет. Причём, он не в состоянии отличить хорошее вино от дешевого суррогата. Вот почему подростки с радостью соглашаются попробовать некачественный алкоголь в компании своих сверстников.
Если не хотите, чтобы ваш ребёнок с ранних лет начал употреблять спиртное, не подавайте негативный пример.
РОДИТЕЛИ И НЕПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
Если с раннего возраста приучать ребёнка к полезным продуктам, и в дальнейшей жизни он будет предпочитать здоровую пищу. Если же родители употребляют фаст-фуд, сладости, пьют сладкую газировку, дети также будут выбирать вредные продукты.
Пищевые привычки формируются в раннем детстве, и особое влияние на них оказывают семейные традиции. Что нужно делать родителям?

В первую очередь, следить за правильным питанием, готовить полезные блюда, прививать привычку завтракать, обедать и ужинать в семейном кругу. Безусловно, в жизни современного ребёнка будет присутствовать фаст-фуд и сладости, но нужно постараться сделать так, чтобы картошка-фри и гамбургеры стали редким исключением, а не привычным рационом.
РОДИТЕЛИ И НЕЦЕНЗУРНАЯ ЛЕКСИКА
Каждому родителю хочется, чтобы его ребёнок вырос культурным, интеллигентным человеком. Но как это возможно, если мама или папа постоянно ругаются нецензурными словами? Все мы – живые люди, и случаются моменты, когда невольно из уст вырвется ругательство. Например, когда перед носом вашей машины резко перестроится наглый водитель, или вы ударите молотком не по гвоздю, а по пальцу.

Единичные всплески эмоций допустимы, но, когда нецензурные выражения используются каждый день, не удивительно, что сын или дочь на площадке, в детском саду или школе будут ругаться, как сапожники.
РОДИТЕЛИ И ГАДЖЕТЫ
Родители отчитывают детей, если те долгое время сидят за компьютером, с мобильным телефоном или планшетом. Современные гаджеты негативно влияют на психику и здоровье ребёнка, и это знает каждый взрослый. При этом, мы сами постоянно читаем новости в мобильном телефоне, отмахиваемся от сына, который предлагает сходить погулять, потому что не досмотрели сериал. Забудьте на время о социальных сетях и лучше проведите время со своими детьми. Ведь мы должны подавать им пример, а не демонстрировать, что гаджеты важнее человеческого общения.

Чтобы воспитать достойного человека, родители должны пересмотреть свои жизненные принципы и привычки. Ведь дети смотрят на маму и папу, стараясь им во всем подражать. Идеальных людей нет, и у каждого взрослого есть свои вредные привычки. Но мы в силах справиться с ними, побороть их, чтобы дети нами гордились и уважали.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471864-konsultacija-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Фортепианная техника»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.