Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
29.11.2021
Профориентационный классный час: Конструктор: на пути к профессии
Профориентационный классный час для учащихся 8-9 классов «Конструктор: на пути к профессии» помогает школьникам освоить пошаговый алгоритм выбора будущей специальности. Занятие построено на трех ключевых кейсах. Сначала ученики проходят самодиагностику с помощью дифференциально-диагностического опросника, который выявляет их склонности и интересы к разным профессиональным сферам. Второй этап посвящен анализу рынка профессий и личных критериев: учащиеся определяют, какие требования они предъявляют к своей будущей работе. Завершает занятие кейс «Соответствие условиям выбора», где подробно разбираются реальные требования вузов к абитуриентам и условия поступления на желаемую специальность. Материал формирует осознанный подход к выбору профессии и помогает подросткам соотнести свои возможности с запросами рынка труда.
Оценить
606
4
606
4
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Осенний вальс: классный час о красоте природы и смене времен годаСекреты семейного воспитания «Дети должны знать свои корни»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
Курсы переподготовки
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.