- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение по теме: «Отрасли хозяйства России»
1.Какой источник энергии является неисчерпаемым?
а) энергия ветра; б) газ; в) уголь; г) нефть
2. Какой тип электростанций производит наибольшее количество энергии в России?
а) АЭС; б) ГЭС; в) ТЭС; г) доли всех станций равны
3. Как называются производственные связи между предприятиями?
а) специализация; б) кооперирование; в) комбинирование; г) конверсия
4. В каком из городов выпускают автомобили ВАЗ?
а) Москва; б) Нижний Новгород; в) Тольятти; г) Саратов;
5. Какой фактор учитывается при размещении алюминиевых заводов?
а) сырьевой; б) трудовой; в) водный; г) энергетический
6. Какой фактор учитывается при размещении предприятий мебельной промышленности?
а) потребительский; б) энергетический; в) водный; г) сырьевой
Обобщение по теме: «Отрасли хозяйства России»
1 вариант
Уровень А
1.Какой источник энергии является неисчерпаемым?
а) энергия ветра; б) газ; в) уголь; г) нефть
2. Какой тип электростанций производит наибольшее количество энергии в России?
а) АЭС; б) ГЭС; в) ТЭС; г) доли всех станций равны
3. Как называются производственные связи между предприятиями?
а) специализация; б) кооперирование; в) комбинирование; г) конверсия
4. В каком из городов выпускают автомобили ВАЗ?
а) Москва; б) Нижний Новгород; в) Тольятти; г) Саратов;
5. Какой фактор учитывается при размещении алюминиевых заводов?
а) сырьевой; б) трудовой; в) водный; г) энергетический
6. Какой фактор учитывается при размещении предприятий мебельной промышленности?
а) потребительский; б) энергетический; в) водный; г) сырьевой
7. Что является важнейшей зерновой культурой России?
а) рожь; б) пшеница; в) овес; г) ячмень
8. Какой город является центром лесной промышленности?
а) Самара; б) Саратов; в) Волгоград; г) Архангельск
9. Какой вид транспорта занимает первое место по грузообороту?
а) трубопроводный; б) железнодорожный; в) морской; г) автомобильный;
10. Установите соответствие: сфера производства - отрасль
1) производственная сфера 2) непроизводственная сфера
отрасли:
а) машиностроительная, б) лесная, в) мебельная, г) медицина, д) наука,
е) химическая, ж) образование, з) топливная, и) культура
Уровень В
11. Установите соответствие между морским портом и морем, на побережье которого он расположен.
1. Архангельск а) Баренцево
2. Туапсе б) Белое
3. Мурманск в) Японское
4. Владивосток г) Черное
12. Из предложенного ниже списка городов выберите три центра черной металлургии.
а) Братск; б) Магнитогорск; в) Нижний Тагил;
г) Норильск; д) Липецк; е) Краснотурьинск.
13.Выберите из списка зерновые культуры:
а) рис; б) пшеница; в) гречиха; г) чечевица; д) лен-долгунец;
е) соя; ж) рожь; з) просо; и) подсолнечник; к) кукуруза.
14. Почему многие центры лесопиления расположены в устьях рек?
Уровень С
15. Определите субъект РФ по его краткому описанию.
Большая часть этой области расположена за Северным полярным кругом. Особенностью ЭГП является выход к государственной границе России. Из полезных ископаемых большое значение имеют запасы апатитов, железных руд и руд цветных металлов. На территории субъекта работает АЭС.
Обобщение по теме: «Отрасли хозяйства России»
2 вариант
Уровень А
1. Какой источник энергии является исчерпаемым?
а) энергия солнца; б) энергия приливов и отливов; в) уголь; г) энергия ветра
2. Какая атомная электростанция расположена на Урале?
а) Обнинская; б) Белоярская; в) Билибинская; г) Балаковская
3. Как называется производство предприятием однородной продукции?
а) кооперирование; б) специализация; в) комбинирование; г) конверсия
4. В каком из городов работает завод КамАЗ?
а) Москва; б) Киров; в) Казань; г) Набережные Челны;
5. Какой фактор учитывается при размещении медно-никелевых комбинатов?
а) сырьевой; б) энергетический; в) трудовой; г) потребительский
6. Укажите центр производства бумаги и целлюлозы.
а) Воронеж; б) Ижевск; в) Краснокамск; г) Краснодар;
7. Какой фактор учитывается при размещении заводов по производству сахара?
а) потребительский; б) сырьевой; в) энергетический; г) водный
8. Какой город Заполярья является крупным центром цветной металлургии?
а) Воркута; б) Мурманск; в) Норильск; г) Нарьян-Мар;
9. Какой вид транспорта перевозит наибольшее количество пассажиров
а) автомобильный; б) железнодорожный; в) водный; г) воздушный;
10. Установите соответствие: сфера производства - отрасль
1) производственная сфера 2) непроизводственная сфера
отрасли:
а) наука, б) сельское хозяйство, в) мебельная, г) искусство, д) просвещение,
е) лесная, ж) образование, з) металлургия, и) строительство
Уровень В
11. Установите соответствие между морским портом основными видами продукции, экспортируемыми через него.
Морской портЭкспортная продукция
1. Архангельск а) нефть;
2. Новороссийск б) апатиты, цветные металлы;
3. Мурманск в) лес.
12. Из предложенного списка городов выберите три центра автомобилестроения
а) Тольятти; б) Волгоград; в) Новокузнецк;
г) Ижевск; д) Петрозаводск; е) Ульяновск.
13. Выберите из списка технические культуры:
а) подсолнечник; б) пшеница; в) гречиха; г) чечевица; д) соя;
е) лен-долгунец; ж) рожь; з) просо; и) сахарная свекла;
14. Какой вид древесины заготавливают в Восточной Сибири?
Уровень С
15. Определите субъект РФ по его краткому описанию.
Особенностью ЭГП этой области является наличие выхода к государственной границе России. Главными природными богатствами являются плодородные черноземные почвы и богатейшие месторождения железных руд. На территории области построена крупная АЭС, снабжающая энергией хозяйство не только этой области, но и соседних субъектов РФ.
1 вариант | 2 вариант | |||
Уровень А | ||||
1 | а | 1 | в | |
2 | в | 2 | б | |
3 | б | 3 | б | |
4 | в | 4 | г | |
5 | г | 5 | а | |
6 | а | 6 | в | |
7 | б | 7 | б | |
8 | г | 8 | в | |
9 | а | 9 | а | |
10 | 1-а ,б, в, е, з 2- г, д, ж. и | 10 | 1-б, в, е, з, и 2-а, г, д, ж | |
Уровень В | ||||
11 | 1-б, 2-г, 3-а, 4-в | 11 | 1-в, 2-а, 3-б | |
12 | б, в, д | 12 | а, г, е | |
13 | а, б, в, ж, з, к | 13 | а, е. и | |
14 | По рекам сплавляют лес | 14 | Лиственницу | |
Уровень С | ||||
15 | Мурманская область | 15 | Курская область | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472012-obobschenie-po-teme-otrasli-hozjajstva-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.